本書(shū)是一本幫助家長(zhǎng)和學(xué)生深度了解高中生涯，進(jìn)行自我認(rèn)知、探索，進(jìn)而對(duì)高中生涯進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，達(dá)到提升自我、健康成長(zhǎng)目標(biāo)的參考讀物。主要內(nèi)容包括：七彩高中，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，融入高中；合理選科，采用一問(wèn)一答的方式，幫助學(xué)生科學(xué)選科；多元升學(xué)，介紹新高考背景下多元升學(xué)路徑，了解規(guī)則，合理規(guī)劃。
本書(shū)從高考綜合改革政策、選科原則和策略、多元升學(xué)途徑等方面為高中學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行分析、指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)和學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，內(nèi)容可讀性強(qiáng)，參考價(jià)值高。
甘嘉蓓，安徽省合肥市第九中學(xué)生物教師。曾獲合肥市教學(xué)技能大賽個(gè)人及團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)，以及市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干、校級(jí)優(yōu)秀班主任、省大學(xué)生就業(yè)引航員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
甘政權(quán)，安徽省合肥市第八中學(xué)歷史教師，安徽師范大學(xué)（兼職）碩士生導(dǎo)師，省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。2022年度合肥市十大教育人物，教學(xué)教研方面多次獲得省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；已出版《李鴻章家族》《家風(fēng)中華精神的傳家寶》等著作，主編、參編多部中小學(xué)教材、課外讀物。
第一篇 七彩高中
第一章 融入高中 生涯喚醒 02
一、為何高一會(huì)出現(xiàn)陡坡效應(yīng) 03
二、九大學(xué)科初高中的差異和學(xué)科特色 08
三、怎樣做好自我管理 14
四、怎樣做好高中三年的學(xué)業(yè)規(guī)劃 19
第二章 認(rèn)識(shí)自我 生涯展望 28
一、你能全面認(rèn)識(shí)自我嗎 29
二、你能解碼自己的興趣嗎 33
三、如何精準(zhǔn)定位你的性格 39
四、怎樣探尋你的潛在能力 45
五、如何測(cè)評(píng)你的價(jià)值觀 49
第三章 剖析困惑 生涯實(shí)踐 55
一、高中生常見(jiàn)問(wèn)題10問(wèn) 56
二、高考綜合改革常見(jiàn)問(wèn)題10問(wèn) 69
▎第二篇 合理選科
第四章 科學(xué)選科 避開(kāi)誤區(qū) 80
一、科學(xué)選科考量的七大因素 81
二、科學(xué)選科的四原則五策略 85
三、高中選科的八大誤區(qū) 88
第五章 選科新政 組合剖析 94
一、2024年后大學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)選考科目的新要求 95
二、你了解九大基礎(chǔ)學(xué)科和人文社科嗎 100
三、恢復(fù)高考以來(lái)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的變遷 111
四、高頻選科組合優(yōu)勢(shì)知多少 119
五、低頻選科組合有哪些劣勢(shì) 124
▎第三篇 多元升學(xué)
第六章 多元選擇 路徑分析 132
一、從獨(dú)木橋到立交橋 133
二、盤(pán)點(diǎn)高考31種升學(xué)路徑 140
第七章 多路并行 邁向名校 145
一、強(qiáng)基計(jì)劃 146
二、綜合評(píng)價(jià) 151
三、專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃 157
四、藝考新政 160
五、少年班/英才班 162
六、保送生 167
七、中外合作辦學(xué) 170
八、港澳地區(qū)高校 175
薪火相傳：我和女兒的教育故事 179
后 記 199
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