本書是20年來作者在教育、教學和信息技術交叉領域研究與工作的結(jié)晶，其主要研究如何運用語義Web和本體論構(gòu)建一種基于模式驅(qū)動的靈活虛擬教學平臺，以高效支持學習者基于自身特點和需要選擇不同學習理論、教學方式方法、學習資源等學習要素進行個性化創(chuàng)建和控制學習流程，從而顯著提高學習者的知識體系構(gòu)建能力和創(chuàng)新思維能力。由衷希望本書能促進教育、教學與信息技術的深度整合。本書讀者對象包括：教育學、教育技術學、智慧學習、教育教學和信息技術深度融合等專業(yè)方向的本科生、研究生、教師和專家學者；從事教育數(shù)字化、教育信息技術等領域工作的企、事業(yè)單位工作人員。