本書旨在增進職前職后幼兒教師對說課原理的理解，提高職前職后幼兒教師說課所必需具備的基本知識和技能，引導職前職后幼兒教師在說課實踐中不斷研究，提升教育教學能力。
全書共分為五個單元，分別論述了說課基本原理、幼兒教師說課特點、幼兒教師說課技能、不同類型說課技巧和說課評價標準。同時，書中運用了大量五大領(lǐng)域優(yōu)秀說課案例來闡述幼兒園說課的程序、方法和應注意的問題，力求體現(xiàn)說課理論與實踐的緊密結(jié)合，具有較強的知識性、實用性、可讀性。
本書在體例上也有所創(chuàng)新，先從說課實踐中教師的疑問入手，圍繞問題情境展開論述，再通過思考與練習、資料鏈接等進一步加深學生的學習、理解。
本書配套資源豐富，包括教材PPT教學課件、說課課件欣賞、說課案例視頻、微課講解視頻等，可掃描書中二維碼或登錄復旦社云平臺(www.fudanyun.cn)查看、獲取。本書既可作為學前教育、早期教育及嬰幼兒托育專業(yè)學生的教材，也可作為幼兒園教師的培訓教材。此外，也可供廣大幼教工作者閱讀和參考。