改革開放以來的社會轉(zhuǎn)型在中國各大城市掀起了一股留美熱,這一浪潮至今仍未消退,美國仍然是中國學(xué)生首選的留學(xué)目的地。然而,與公費出國的上一代留學(xué)生不同,新一代中國留學(xué)生不再是極少數(shù)的文化和學(xué)術(shù)精英,他們來自經(jīng)濟條件較好的中產(chǎn)階級家庭,能夠自掏腰包去美國讀本科,既懷揣著通過國際化教育在全球舞臺大展宏圖的野心,卻也因中美兩國在教育體制、文化觀念和社會規(guī)范上的差異而深感焦慮。
為了深入探究中國留學(xué)生雄心勃勃且憂心忡忡的原因,馬穎毅馬穎毅教授歷時7年,深入美國50多所高校和中國的9所高中,通過507名留學(xué)生的調(diào)研樣本和108位親歷者的講述,以詳實的數(shù)據(jù)和真實的材料勾勒出新一代留美中國本科生群體的多元面貌,呈現(xiàn)了他們的家庭背景、教育軌跡、留美時的收獲和困惑以及畢業(yè)后的打算,還原了90后、00后一代成長的體驗與困惑。
本書作為一部聚焦新一代赴美中國留學(xué)生的教育社會學(xué)著作,有效填補了國內(nèi)外學(xué)者在留學(xué)研究領(lǐng)域的空白。作者采用問卷調(diào)查、深度訪談和實地考察相結(jié)合的社會學(xué)研究方法,以詳實的數(shù)據(jù)和扎實的第一手材料呈現(xiàn)了新一代中國留學(xué)生群體的多樣性。本書在國外出版時,得到了多位美國學(xué)者的好評,中文版的推出,不僅為國內(nèi)教育學(xué)界提供了豐富的有關(guān)留學(xué)生的素材,使其對留學(xué)生群體的多樣性、中美兩國教育體系的優(yōu)勢和不足有更直觀、更深刻的認知,同時也有助于國內(nèi)公眾擺脫中國留學(xué)生都很有錢或赴美留學(xué)是最好的選擇的刻板印象,從而以一種更為理性和客觀的視角看待留學(xué)生群體以及他們的雄心和憂慮。
美國比較與國際教育協(xié)會高等教育最佳圖書獎
美國社會學(xué)協(xié)會布迪厄圖書榮譽獎
馬穎毅 2000年南京大學(xué)英語學(xué)士畢業(yè),隨后留學(xué)美國,2007年在約翰斯·霍普金斯大學(xué)獲得社會學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)為美國雪城大學(xué)馬克斯維爾公民與公共事務(wù)學(xué)院教授,布魯金斯學(xué)會外交政策項目的非駐地高級研究員。研究領(lǐng)域涉及教育、移民、人才流動等。《留學(xué)的孩子》出版后贏得了美國比較與國際教育協(xié)會高等教育最佳圖書獎,以及美國社會學(xué)協(xié)會布迪厄圖書榮譽獎。
中文版序
致 謝
第一章 雄心勃勃,憂心忡忡:在美國的中國本科生
第二章 小別離:留學(xué)成為中國城市新的教育福音
第三章 從哈嘍到哈佛:通往美國高等教育之路
第四章 中美教育體系探索與比較
第五章 保護性隔離:中國學(xué)生自己玩
第六章 大學(xué)的專業(yè)選擇、理由和困境
第七章 三思而后言:課堂參與的真正難題?
第八章 留學(xué)生的變化與反思
第九章 留下還是回國:這是一個問題
第十章 關(guān)于中國本科生,美國高等教育需要知道的事
附 錄 研究采取的方法
注 釋
參考文獻
譯后記