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探究·踐履:跨學(xué)科主題教學(xué)設(shè)計 本書以高中新課標為指導(dǎo),將語文、歷史、政治、英語、物理、地理等相關(guān)學(xué)科內(nèi)容打通融合,進行的跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計。作者精心選取了16個主題,每篇主題涉及兩三個學(xué)科(主要是歷史語文),設(shè)置了相關(guān)板塊,如課程標準、教學(xué)立意、學(xué)習(xí)目標、教學(xué)策略、教學(xué)重難點,以及具體的教學(xué)設(shè)計等。主要內(nèi)容包括玉門關(guān)的前世今生、唐詩中的民族融合、傳統(tǒng)的天干地支紀年、走進《韓熙載夜宴圖》、民族復(fù)興與道路自信、行星的運動、兵團精神三代兵團人 一脈兵團情等,帶領(lǐng)學(xué)生了解古代詩人和民族英雄,提升他們的詩歌鑒賞能力,了解我國文明發(fā)展的進程,全面了解優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化的歷史價值和現(xiàn)實意義,知古鑒今,傳承民族氣節(jié)、崇尚英雄氣概,感悟他們的精神品質(zhì)和家國情懷,認識并弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力等。
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