本書是2018年度國家社科基金教育學(xué)一般項目中外經(jīng)典教育電影中的優(yōu)秀教師形象比較研究的核心成果，內(nèi)容主要有三個方面：一是中國教育電影中的優(yōu)秀教師形象研究；二是外國教育電影中的優(yōu)秀教師形象研究；三是中外教育電影中優(yōu)秀教師形象的比較研究。中外經(jīng)典教育電影不僅能讓觀眾感受到高品位的藝術(shù)審美，還能有效地發(fā)揮教師教育的獨(dú)特功能幫助師范生和在職教師全面把握教育的核心精神，全面提升教育理解力和自身專業(yè)素養(yǎng)。