A.S.尼爾在出版《夏山學(xué)�！泛笫盏饺澜绺改负秃⒆訉憗淼某汕先f封信，他對這些問題提供了實踐自由邊界的具體洞見和指導(dǎo)，其中涉及義務(wù)和責(zé)任、性教育、影響孩子的不良同伴、性格塑造、欺凌和打架、飲食習(xí)慣、隔代之間的分歧、手足之爭、父母離異，以及其他影響著家庭生活的重要話題。
你是否思考過為什么你的孩子叛逆且不快樂……不要再擔(dān)心那些僅僅是內(nèi)在沖突的外在癥狀的東西了。試著深入本質(zhì)，深入生活的深處，超越那些短暫而無足輕重的無聊常規(guī)事物，你的孩子有些掩藏在心里的委屈、抗議和不幸。
★ 這是一本針對孩子行為問題的答案之書，涉及尊重、誠實、責(zé)任與義務(wù)、霸凌、厭學(xué)、青春期、性啟蒙、性格塑造、職業(yè)發(fā)展、隔代養(yǎng)育等經(jīng)典教育議題，實操性一流。
★ 哲學(xué)家、心理學(xué)家弗洛姆，文學(xué)家亨利·米勒等名人都推崇尼爾的教育理念。
★ 尼爾的教育理念為全球教育改革提供了寶貴經(jīng)驗，其影響力至今仍在全球范圍內(nèi)持續(xù)發(fā)酵。
A.S.尼爾 (Alexander Sutherland Neill,1883-1973)
20世紀(jì)偉大的教育家之一，享譽(yù)世界的夏山學(xué)校創(chuàng)始人。夏山學(xué)校創(chuàng)辦于1921年，是現(xiàn)代自由教育學(xué)校的開拓者，《窗邊的小豆豆》中巴學(xué)園的原型，被譽(yù)為極富人性化的快樂學(xué)校因材施教的典范。校長尼爾用多年的時間在夏山學(xué)校實踐了突破傳統(tǒng)教育觀念的理想：讓學(xué)校適應(yīng)孩子,而不是讓孩子適應(yīng)學(xué)校。尼爾被聯(lián)合國教科文組織列為全球zui重要的100位教育家之一，著有《問題兒童》《問題家長》《問題家庭》等。
推薦序 袁希// I
推薦序 崔濤// V
本書是關(guān)于什么的// 01
自由，不是放縱！// 05
自我調(diào)節(jié)// 15
反生命態(tài)度
禮貌
義務(wù)和責(zé)任
尊重
墨守成規(guī)
不誠實
歧視
學(xué)校
家庭作業(yè)
……
……
生悶氣
電視
食物和飲食
吮吸拇指
睡覺
玩具
幻想
青春期問題
晚歸
說臟話
開車
抽煙
喝酒
化妝
衣物
金錢
限制
反抗
家庭矛盾
父母之間的分歧
祖父母
破碎的家
手足之爭
領(lǐng)養(yǎng)
父母的態(tài)度
治療
恐懼
口吃
心理治療
內(nèi)向
最后的話// 201
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