日語(yǔ)經(jīng)典課文選讀(初級(jí)下)
定 價(jià):55 元
叢書(shū)名:世界經(jīng)典閱讀
日語(yǔ)頂配團(tuán)隊(duì)編寫(xiě),質(zhì)量有保證精選國(guó)內(nèi)外經(jīng)典日語(yǔ)教材中的佳篇經(jīng)典,共47篇文章,按內(nèi)容主題與難度劃分單元,循序漸進(jìn),符合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求主題豐富,題材多元,涉及自然知識(shí)、歷史文化、家庭生活、科技社會(huì)等,讓學(xué)生在閱讀中獲取新知體裁各異,包括詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇等,滿足教師和學(xué)生的多元選擇,知識(shí)性與可讀性并重注釋恰當(dāng)精準(zhǔn),練習(xí)緊貼課文。每篇文章均有生詞和難點(diǎn)注釋,幫助學(xué)生掃清閱讀障礙,提高閱讀能力。練習(xí)針對(duì)課文內(nèi)容或所含語(yǔ)法知識(shí),既學(xué)既練,檢驗(yàn)閱讀效果。適合課堂使用或自學(xué)使用。所有練習(xí)均有答案。標(biāo)準(zhǔn)外語(yǔ)誦讀,全書(shū)課文配朗讀音頻,隨掃隨聽(tīng),培養(yǎng)外語(yǔ)耳朵。
【前言/序言】: 在過(guò)去的二三十年間,我國(guó)高校的日語(yǔ)專業(yè)取得了顯著的發(fā)展。多套深受歡迎的日語(yǔ)專業(yè)泛讀和精讀教材相繼出版,廣泛應(yīng)用于教學(xué)之中。在此背景下,《日語(yǔ)經(jīng)典課文選讀》系列叢書(shū)應(yīng)運(yùn)而生。在群芳怒生、上林爛漫的日語(yǔ)閱讀園地里,又一簇鮮花破土而出,將成為我國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者嶄新的優(yōu)秀讀本。它不僅提供了可作為學(xué)習(xí)范本的規(guī)范文章,還有助于拓寬學(xué)生的視野,深入理解日語(yǔ)使用國(guó)的歷史文化、政治外交以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特點(diǎn),增強(qiáng)用日語(yǔ)講好中國(guó)故事的能力,提高國(guó)際交流的技能。本系列叢書(shū)精選了國(guó)內(nèi)外經(jīng)典日語(yǔ)教材中的佳篇,分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別,按照內(nèi)容的主題與難度劃分單元,編纂成冊(cè)。大部分選文均源自日文原創(chuàng)作品,是廣為傳頌的經(jīng)典之作。初級(jí)分為上、下兩冊(cè),每?jī)?cè)包含六個(gè)單元,每個(gè)單元有五至七篇課文。中、高級(jí)亦各分為上、下冊(cè),每?jī)?cè)包含六個(gè)單元,每個(gè)單元收錄二至六篇課文。初級(jí)兩冊(cè)主要為日語(yǔ)初學(xué)者設(shè)計(jì),每課課文配有翔實(shí)的單詞和詞組的注釋,旨在培養(yǎng)讀者閱讀能力的同時(shí),激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大詞匯量,培養(yǎng)語(yǔ)感,掌握各種擬聲擬態(tài)詞,拓展知識(shí)面,并開(kāi)啟探索兒童文學(xué)和古典文化的窗口。中級(jí)兩冊(cè)的選篇立意鮮明,語(yǔ)言優(yōu)美,富有教育意義,鼓勵(lì)讀者思考人類與地球、環(huán)境的關(guān)系,以及社會(huì)問(wèn)題,適用于大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)一、二年級(jí)的學(xué)生和通過(guò)新日語(yǔ)能力考試N2級(jí)別以上的讀者。高級(jí)兩冊(cè)囊括了經(jīng)典文學(xué)作品、優(yōu)秀評(píng)論文,以及內(nèi)容豐富的科普文章。這些材料不僅能顯著提升讀者的閱讀理解和寫(xiě)作技巧,而且能加深他們對(duì)日本文化的理解,有效增強(qiáng)日語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。這兩冊(cè)適用于大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生(大三以上),以及達(dá)到或超越《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》中級(jí)水平的第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者和對(duì)日語(yǔ)有深入學(xué)習(xí)需求的社會(huì)人士。本系列叢書(shū)具有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)。一、注重思想性和多元性。選篇秉承文以載道、文以化人的原則,旨在培養(yǎng)日語(yǔ)學(xué)科的核心素養(yǎng)和思辨能力,提高學(xué)生的人文涵養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生擴(kuò)展課外閱讀。教材精選內(nèi)容題材廣泛,涵蓋經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)、科技、語(yǔ)言、媒體等諸多領(lǐng)域。本系列叢書(shū)致力于培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野,從國(guó)內(nèi)外經(jīng)典日語(yǔ)教材中精心挑選,力求內(nèi)容積極、豐富,涉及日語(yǔ)的使用特點(diǎn)、日本文學(xué)與藝術(shù)、傳說(shuō)與寓言故事、文明與建筑、家庭與學(xué)校生活、節(jié)日文化、發(fā)展與環(huán)境保護(hù)、科學(xué)與技術(shù)、人與自然等多元主題。通過(guò)這些內(nèi)容,幫助學(xué)生從社會(huì)環(huán)境、心理分析、身份認(rèn)同、職業(yè)體驗(yàn)到服飾審美等多角度深入了解和學(xué)習(xí)日本社會(huì)的安靜、干凈、進(jìn)取等特質(zhì),以及每個(gè)主題下優(yōu)美、純粹的日語(yǔ)表達(dá)。二、注重基礎(chǔ)性和通俗性。本系列叢書(shū)旨在為不同層次的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供扎實(shí)且易于理解的閱讀學(xué)習(xí)材料,其目標(biāo)讀者群包括日語(yǔ)初學(xué)者、修學(xué)公共日語(yǔ)課程的學(xué)生、高中日語(yǔ)學(xué)習(xí)者及大學(xué)的日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。每?jī)?cè)按不同主題劃分單元,所包含的經(jīng)典課文數(shù)量超過(guò)常規(guī)教學(xué)周,這賦予了教師更大的選擇自由度。每篇課文包含導(dǎo)讀、正文、課后練習(xí)(配參考答案)三大板塊。正文配有旁注和尾注,旁注對(duì)文中的新詞進(jìn)行簡(jiǎn)釋,以掃除閱讀障礙為目的;尾注則包含作者簡(jiǎn)介、背景知識(shí)、語(yǔ)法解析、長(zhǎng)難句翻譯等豐富內(nèi)容。課后練習(xí)設(shè)計(jì)了三到五個(gè)不同類型的問(wèn)題,包括填空題、連線題、判斷題等。這些練習(xí)題旨在引導(dǎo)學(xué)生梳理行文脈絡(luò),理解課文內(nèi)容,并從多角度展開(kāi)思考。通過(guò)這種方式,學(xué)生能夠更有效地掌握日語(yǔ)知識(shí),同時(shí)提升專業(yè)思辨能力。三、注重專業(yè)性和典范性。日語(yǔ)表達(dá)豐富多樣,在相同的場(chǎng)合下,一個(gè)意思可能有幾種甚至十幾種不同的表達(dá)方式。然而,在特定語(yǔ)境中,最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)往往只有一種。本系列叢書(shū)精選的課文突出了這種地道的表達(dá)方式,采用日本人在日常會(huì)話中常用的自然用語(yǔ)。正是這種自然性賦予語(yǔ)言以真實(shí)感和可信度。為了兼顧通識(shí)閱讀和專業(yè)閱讀的需求,我們盡力確保所選課文具有典范性。因此,本系列叢書(shū)不僅包含了文學(xué)大家的作品,還精選了部分專家學(xué)者的評(píng)論文章。同時(shí),為確保課文的品質(zhì)始終維持在一個(gè)較高的標(biāo)準(zhǔn),我們擴(kuò)展了語(yǔ)料語(yǔ)篇的選擇渠道,避免在相同主題下出現(xiàn)重復(fù)性內(nèi)容。這樣的設(shè)計(jì),旨在確保學(xué)生接觸到最具權(quán)威性和實(shí)踐價(jià)值的日語(yǔ)文本,使他們對(duì)日語(yǔ)的運(yùn)用和理解達(dá)到更高的層次。本系列叢書(shū)的出版得到了上海時(shí)代教育出版研究中心和上海譯文出版社的大力支持,也借鑒了《世界經(jīng)典英語(yǔ)課文選讀》編寫(xiě)的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)此,我們表示由衷的感謝。筆者了解到,像上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)這樣的高校中,日本文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院不僅開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),還開(kāi)設(shè)有經(jīng)貿(mào)專業(yè)的日英雙語(yǔ)班。在這些班級(jí)中,學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)生通常將英語(yǔ)作為第二外語(yǔ)。因此,我們堅(jiān)信這兩套精心編寫(xiě)的課文選讀將在學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)中起到相互促進(jìn)的重要作用。在此,亦對(duì)參與本系列叢書(shū)策劃和編寫(xiě)的每一位同仁致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝。我們衷心希望,通過(guò)本系列叢書(shū),讀者能夠體驗(yàn)到每篇經(jīng)典作品中語(yǔ)言的細(xì)膩?zhàn)?br />化,并從中領(lǐng)略日本文化的獨(dú)特魅力。這包括其對(duì)文藝、自然、季節(jié)、生死、愛(ài)情的深刻見(jiàn)解,以及傳統(tǒng)與現(xiàn)代審美意識(shí)的融合。我們期待讀者能夠從多個(gè)角度深入學(xué)習(xí)和思考這些思想文化和智慧的結(jié)晶,并用審辨式的思維將其置于璀璨的世界文化之中,進(jìn)行全面而深入的探索。同時(shí),筆者也歡迎讀者的批評(píng)與指正,對(duì)于系列叢書(shū)中的任何疏漏和不足之處,我們將虛心接受,以期在未來(lái)的版本中做到更加完善。
【目錄】: 第一章 子どもの生活 孩子們的生活 1第1課 走れ 跑起來(lái) 2第2課 いつか、大切なところ(上) 終將珍視的地方(上) 9第3課 いつか、大切なところ(下) 終將珍視的地方(下) 15第4課 バスに乗って(上) 乘上公交車(上) 21第5課 バスに乗って(下) 乘上公交車(下) 30第二章 ちょっと不思議な物語(yǔ) 有些不可思議的故事 37第1課 壊れた千の楽器 壞掉的千件樂(lè)器 38第2課 誓約書(shū)(上) 誓約書(shū)(上) 43第3課 誓約書(shū)(下) 誓約書(shū)(下) 49第4課 ごんぎつね(上) 小狐貍阿權(quán)(上) 56第5課 ごんぎつね(下) 小狐貍阿權(quán)(下) 63第三章 探究心をもとう 培養(yǎng)探索精神 71第1課 花を見(jiàn)つける手がかり 找到花朵的線索 72第2課 さわっておどろく 觸覺(jué)打開(kāi)的驚奇世界 77第3課 想像力のスイッチを入れよう 打開(kāi)想象力的開(kāi)關(guān) 82第4課「一本」から見(jiàn)える數(shù)え方の世界 從一本看數(shù)量詞的世界 89第5課 ぼくの世界、君の世界 我的世界,你的世界 96第四章 自然とともに 與自然同行 103第1課 森へ(上) 走向森林(上) 104第2課 森へ(下) 走向森林(下) 108第3課 雪は新しいエネルギー 雪是新能源 114第4課 海のいのち 海之生 122第5課「季語(yǔ)」が入っている一句 含有季語(yǔ)的一句 129第五章 人生のあり方 人生的姿態(tài) 135第1課 大造じいさんとがん(上) 大造爺爺和雁(上) 136第2課 大造じいさんとがん(下) 大造爺爺和雁(下) 143第3課 イーハトーヴの夢(mèng)(上) IHATOV的夢(mèng)想(上) 150第4課 イーハトーヴの夢(mèng)(下) IHATOV的夢(mèng)想(下) 157第5課 あの坂をのぼれば 翻過(guò)那座山 162第六章 古典にふれよう 體驗(yàn)古典 167第1課 伝統(tǒng)文化を楽しもう 傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣 168第2課 ぞろぞろ[落語(yǔ)](上) 接二連三(上) 175第3課 ぞろぞろ[落語(yǔ)](下) 接二連三(下) 181第4課 漢文を読んでみよう 來(lái)讀一讀漢文吧 187第5課 春はあけぼの 春,曙為最 192參考答案 197