為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》，推動(dòng)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，我們要切實(shí)提高政治站位，聚焦為黨育人、為國育才。做好黨的二十大精神進(jìn)教材工作，既要整體把握、全面系統(tǒng)，又要突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵。因此，推動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等十四五規(guī)劃中的先進(jìn)發(fā)展技術(shù)，深化職業(yè)教育學(xué)科教學(xué)深度，重點(diǎn)圍繞服務(wù)國家需要、市場(chǎng)需求、學(xué)生就業(yè)能力提升問題，以高等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校為主，著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才是面向未來、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的創(chuàng)新教育趨勢(shì)。為便于開展學(xué)生教育培訓(xùn)工作，本書依據(jù)Unity游戲開發(fā)技術(shù)特點(diǎn)與相關(guān)崗位需要，編寫了虛擬現(xiàn)實(shí)工程技術(shù)應(yīng)用 1 X 證書配套用書，旨在為廣大學(xué)生提供更為精煉、更有針對(duì)性的輔助材料，希望能夠培養(yǎng)一批合格的游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)人才，更好地服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

本書圍繞游戲開發(fā)技術(shù)的人才需求與崗位能力進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)，順應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)，以手冊(cè)式教材、理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際案例操作的方式編寫，將項(xiàng)目分解成一個(gè)個(gè)簡單的學(xué)習(xí)任務(wù)，循序漸進(jìn)地介紹游戲項(xiàng)目開發(fā)方面的相關(guān)知識(shí)，且難度逐漸遞增，讓學(xué)生能夠獨(dú)立開發(fā)出多個(gè)2D、3D類型的游戲項(xiàng)目。

本書可作為數(shù)字媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等專業(yè)專用教材，也可作為從事虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開發(fā)工作的人員和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生的參考書。本書的內(nèi)容特點(diǎn)如下。

1. 主要內(nèi)容

本書以理論知識(shí)結(jié)合實(shí)戰(zhàn)案例操作的方式編寫，分為兩種游戲類型、四個(gè)游戲項(xiàng)目。

在2D游戲模塊，通過2D迷宮游戲制作、2D找不同游戲制作兩個(gè)案例學(xué)習(xí)Unity3D 編輯器的基礎(chǔ)、C#腳本API等知識(shí)。在介紹理論知識(shí)的同時(shí)，通過具體案例加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，提高實(shí)際操作能力。

在3D游戲模塊，首先學(xué)習(xí)了 Unity 的地形系統(tǒng)、粒子系統(tǒng)、動(dòng)畫系統(tǒng)，其次針對(duì)3D游戲項(xiàng)目開發(fā)流程進(jìn)行了講解，然后根據(jù)前面所學(xué)知識(shí)的側(cè)重點(diǎn)有針對(duì)性、代表性地對(duì)3D草船借箭、3D密室解密兩個(gè)游戲項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和開發(fā)過程進(jìn)行詳細(xì)講解。通過對(duì)這些實(shí)戰(zhàn)案例的學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正達(dá)到學(xué)以致用。

2. 編寫特點(diǎn)

本書在編寫過程中以初學(xué)者的思考方式，采用單元學(xué)習(xí)任務(wù)模式進(jìn)行編寫，強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合，以職業(yè)能力為立足點(diǎn)，注重基本技能訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)，有利于學(xué)生了解完整的 VR 項(xiàng)目開發(fā)流程，掌握不同知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生每學(xué)習(xí)一個(gè)單元都能獲得成功的快樂，從而幫助其提高學(xué)習(xí)效率。

本書從應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，首先將所需掌握的內(nèi)容以課程前置的形式在學(xué)習(xí)單元之初展現(xiàn)出來，其次以學(xué)習(xí)任務(wù)的方式將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆分，并按知識(shí)目標(biāo)、知識(shí)鏈接和任務(wù)實(shí)施的形式對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解，在每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的結(jié)尾對(duì)當(dāng)前任務(wù)進(jìn)行小結(jié)，最后在每個(gè)學(xué)習(xí)單元配有相應(yīng)的習(xí)題練習(xí)，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握更多有用的技術(shù)和方法，從而使其快速提高技術(shù)技能水平。

Unity3D游戲開發(fā)項(xiàng)目教程
3. 目標(biāo)定位

本書是虛擬現(xiàn)實(shí)工程技術(shù)應(yīng)用1 X證書配套用書，適用于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程以及機(jī)械類、土木類、自動(dòng)化類、交通運(yùn)輸類、電子信息類等相關(guān)專業(yè)的老師和學(xué)生，也適合游戲愛好者、游戲開發(fā)工程師作為項(xiàng)目開發(fā)的參考材料。

本書由匡紅梅、安晏輝擔(dān)任主編并負(fù)責(zé)統(tǒng)稿，參與本書編寫的還有張一馳、劉豐、王琮珽。在本書的編寫過程中，得到了周明全老師的幫助和大力支持，特此向周老師表示衷心的感謝。

由于編者水平有限，經(jīng)驗(yàn)不足，書中難免存在疏漏之處，懇請(qǐng)專家、同行及廣大使用本書的老師和同學(xué)批評(píng)、指正。

編者2023年4月

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