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會(huì)通與范導(dǎo):教育研究的方法論問題
勞凱聲老師在北師大、首師大等高校為博士生常年開設(shè)“教育研究方法”的課程,本書稿都是該課程講稿整理而成,是其多年教學(xué)所積累的成果。全書以教育研究的思路為主線,闡釋了研究者最應(yīng)具備的問題意識(shí)、哲學(xué)意識(shí)、歷史意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、比較思維、對(duì)概念和研究對(duì)象的分析等;又邀請(qǐng)了各知名學(xué)校的教授、博導(dǎo)(謝維和、石中英等)描述其研究的方法與心得,并探討教育與社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的關(guān)系及跨學(xué)科的研究方法。本書適合致力于教育科學(xué)研究的高校學(xué)生和青年教師閱讀參考。
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