農(nóng)村義務(wù)教育治理的個(gè)案研究
定 價(jià):99 元
- 作者:魏峰
- 出版時(shí)間:2024/11/1
- ISBN:9787030803276
- 出 版 社:科學(xué)出版社
- 中圖法分類:G522.3
- 頁碼:230
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:B5
本書運(yùn)用民族志的研究方法對華東地區(qū)某個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)的1所鎮(zhèn)中心校和8所村小進(jìn)行了田野研究,分析了這些學(xué)校的組織架構(gòu)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校日常管理和教育教學(xué)活動,考察了學(xué)校與教育行政部門、社區(qū)、學(xué)生家庭之間的關(guān)系,為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)特定時(shí)代鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育治理的圖景,剖析了鄉(xiāng)村教育治理存在的問題,探索了鄉(xiāng)村振興背景下提升鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育質(zhì)量的路徑。
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發(fā)表論文35篇,以第一作者、通訊作者發(fā)表論文35篇SSCI一區(qū)論文2篇,CSSCI論文13篇,CSSCI擴(kuò)展版12篇。
目錄
前言
緒論1
第一章山鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與基礎(chǔ)教育25
第一節(jié)山鎮(zhèn)的社會發(fā)展26
第二節(jié)山鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育32
第二章山鎮(zhèn)小學(xué)的概貌41
第一節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)的歷史變遷42
第二節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀45
第三章山鎮(zhèn)小學(xué)的教育行政領(lǐng)導(dǎo)管理61
第一節(jié)農(nóng)村小學(xué)的教育領(lǐng)導(dǎo)管理體制62
第二節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)的上級領(lǐng)導(dǎo)者:樸縣教育局67
第三節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)的“直接”領(lǐng)導(dǎo)者:山鎮(zhèn)教辦69
第四節(jié)山鎮(zhèn)教辦的管理者及其日常工作72
第四章山鎮(zhèn)小學(xué)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)85
第一節(jié)法人地位和章程:山鎮(zhèn)小學(xué)的法律地位86
第二節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)的校長負(fù)責(zé)制92
第三節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)的組織機(jī)構(gòu)和內(nèi)部管理99
第四節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)的管理與現(xiàn)代學(xué)校制度的差距104
第五章山鎮(zhèn)小學(xué)的教師隊(duì)伍建設(shè)109
第一節(jié)農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)政策的歷史回顧110
第二節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)教師隊(duì)伍的概況115
第三節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)教師的流失與留任130
第四節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)的教師專業(yè)發(fā)展141
第六章山鎮(zhèn)小學(xué)的家校溝通與合作157
第一節(jié)農(nóng)村家校合作的歷史考察158
第二節(jié)農(nóng)村小學(xué)家校合作狀況的調(diào)查163
第三節(jié)農(nóng)村小學(xué)家校合作的困境、成因與破解之道171
第七章山鎮(zhèn)小學(xué)的教育質(zhì)量179
第一節(jié)教育質(zhì)量:內(nèi)涵界定與政策背景180
第二節(jié)山鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量186
第三節(jié)提升教育質(zhì)量:山鎮(zhèn)教辦和學(xué)校的努力195
第八章鄉(xiāng)村振興背景下的農(nóng)村義務(wù)教育治理211
第一節(jié)文化視角下農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的定位與走向212
第二節(jié)農(nóng)村義務(wù)教育治理的基本特征與問題218
第三節(jié)農(nóng)村義務(wù)教育治理體系優(yōu)化與治理能力提升的路徑225