本書從信息化視角探討了課程改變與教學問題。教學與信息化的融合使教學擺脫了時間與空間的限制，提高了教學效率與學習效率。同時，信息化的教學方法使教材更加具象化，多樣的圖片、音頻與視頻使課堂得以延伸、拓展，同時也變得更加生動活潑。信息化教育實現(xiàn)了資源呈現(xiàn)的多媒體化，有效促進了個性化教學的開展、學生自主學習的進行以及教學環(huán)境的優(yōu)化和教學效果的提升，同時也實現(xiàn)了全球教育資源的開放共享，對推進教育公平產(chǎn)生了重要影響。