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茶藝
本教材以價(jià)值塑造為核心,以底層邏輯為方法,以現(xiàn)代生活為藍(lán)本,以工作過程為導(dǎo)向,結(jié)合茶藝師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、茶藝職業(yè)技能競賽技術(shù)規(guī)程進(jìn)行編寫,融合“雙元”育人、“崗課賽證”于一體。教材共設(shè)置七個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目圍繞某一類茶(綠茶、紅茶、青茶、黑茶、白茶、黃茶六類)的品茶、識茶、賞茶、事茶四個(gè)方面展開編寫,對每類茶的產(chǎn)生發(fā)展史、具體制作工藝、茶藝服務(wù)技能、代表性品種、茶葉營銷技能及茶會組織和展演等模塊進(jìn)行具體介紹,內(nèi)容突出茶文化的傳承與創(chuàng)新,注重強(qiáng)調(diào)茶藝師的工作崗位和職責(zé),促進(jìn)提升學(xué)生的文藝素養(yǎng)和審美水平,是較為實(shí)用的高職院校實(shí)訓(xùn)教材。
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