本書稿對(duì)價(jià)值認(rèn)同視域下思想政治教育的相關(guān)概念進(jìn)行理論探討，包括“認(rèn)同”和“價(jià)值認(rèn)同”的概念、價(jià)值認(rèn)同的環(huán)節(jié)、價(jià)值認(rèn)同問題和價(jià)值認(rèn)同的建構(gòu)等，在研究高校思想政治教育價(jià)值認(rèn)同的現(xiàn)狀和影響因素，以及與思想政治教育教學(xué)效果之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，探尋提高高校思想政治教育理論和實(shí)踐路徑。旨在探討價(jià)值認(rèn)同視域下高校思想政治教育的過程中，將學(xué)生的知識(shí)背景和價(jià)值認(rèn)同影響因素考慮進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改進(jìn)中去，豐富了思政課的教育內(nèi)容和方法，體現(xiàn)出思想政治教育的理論和實(shí)踐創(chuàng)新。