《品牌包裝策劃與項目實訓》該教材新形態(tài)教材的視角把品牌包裝策劃與項目實訓分為四章12個模塊任務，包含品牌包裝策劃認知訓練，品牌包裝創(chuàng)意思維訓練，品牌包裝輸出規(guī)范，品牌包裝展示制作。依據(jù)高職學生的認知特點將知識目標進行模塊設計，本書圍繞包裝技能崗位的職業(yè)需求而設定，以品牌包裝策劃與項目實訓的任務為核心，通過完成各個章節(jié)的模塊任務，知識內容層層遞進，形成一個完整的閉環(huán)。本教材撰寫研究內容與時俱進，注重學生的策劃能力與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，使得學生有更強的就業(yè)適應能力。主編從事包裝教學17年，有良好的教學實踐與項目實訓基礎，教學成果豐碩，有豐富的教學實踐基礎，取得了良好的教學效果，研發(fā)教材內容適合高職類視覺傳達類設計學生使用。