MindMaster實踐:用思維導(dǎo)圖畫出你的答案
定 價:69 元
- 作者:董海韜,陳星云 著
- 出版時間:2024/11/1
- ISBN:9787301356869
- 出 版 社:北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:B804-39
- 頁碼:180
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:16開
MindMaster思維導(dǎo)圖軟件是一種比較好的思維管理工具,在整理工作思路,簡化工作流程,做好會議記錄,進行任務(wù)管理、時間管理等方面都非常的實用,目前擁有3000萬軟件使用會員!禡indMaster實踐:用思維導(dǎo)圖畫出你的答案》是一本介紹如何運用思維導(dǎo)圖來提高工作效率和解決問題能力的實用指南。全書分為四部分:思維工具、思維創(chuàng)新、思維管理、高效學(xué)習(xí),圍繞職場思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ)知識、應(yīng)用技巧、軟件的介紹和操作、案例分析、進階技巧,結(jié)合實戰(zhàn)訓(xùn)練展開講解。這是一本內(nèi)容豐富、實用性強的思維訓(xùn)練指南,適合所有需要提高工作效率和解決問題能力的職場人士閱讀。
董海韜
----------------------------
董海韜,中國大腦先生、中國腦力錦標(biāo)賽創(chuàng)始人,曾在劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)研修腦科學(xué)、心理學(xué)、信息論、神經(jīng)語言學(xué)、記憶技巧、理解力、創(chuàng)意思考及生命科學(xué)等,致力于探索和研究個人與組織的“思維導(dǎo)圖和心智模式”。
陳星云
----------------------------
陳星云,專注研究思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法十余年,并成功地把思維導(dǎo)圖應(yīng)用到青少年、兒童潛能開發(fā)領(lǐng)域。作為思維導(dǎo)圖雙師AI課發(fā)起人,帶領(lǐng)國內(nèi)思維導(dǎo)圖教研團隊研發(fā)課程超過1000課時。曾在全國企業(yè)、大學(xué)、職業(yè)院校、中小學(xué)開展超過500場思維導(dǎo)圖專題演講并參與思維創(chuàng)新學(xué)術(shù)交流。多次遠(yuǎn)赴英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)進修,游歷過20多個國家和地區(qū),并于2014年到英國跟隨思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人東尼·博贊學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖。出版著作《小學(xué)生思維導(dǎo)圖:孩子受益一生的思維訓(xùn)練》等。
第一篇 思維工具,職場利器
第1章 思維導(dǎo)圖介紹
1.1 思維導(dǎo)圖的起源
1.2 思維導(dǎo)圖的原理
1.3 思維導(dǎo)圖的作用
1.4 思維導(dǎo)圖的制作
第2章 玩轉(zhuǎn)MindMaster
2.1 MindMaster功能介紹
2.2 MindMaster操作入門
2.3 MindMaster制作技巧
第3章 AI高效創(chuàng)新
3.1 打開AI思維之門
3.2 人機對話技巧
3.3 AI輸出思維導(dǎo)圖內(nèi)容
3.4 AI快速生成思維導(dǎo)圖
3.5 AI生成PPT功能
3.6 AI文件解析功能
3.7 思維導(dǎo)圖導(dǎo)出AI音視頻
第二篇 思維創(chuàng)新,馳騁職場
第4章 團隊創(chuàng)新,智慧碰撞,思維飛躍
4.1 拯救創(chuàng)意枯竭——頭腦風(fēng)暴
4.2 思維迸發(fā),高效產(chǎn)出創(chuàng)意
4.3 思維創(chuàng)新,打破固有思維
第5章 深度分析,拒絕煩瑣,化繁為簡
5.1 金字塔原理
5.2 MECE分析法
5.3 波特五力模型
第6章 邏輯推理,推出結(jié)論,以簡馭繁
6.1 推理論證
6.2 構(gòu)建解決方案
6.3 第一性原理
第三篇 思維管理,自我洞察
第7章 時間管理
7.1 時間統(tǒng)計
7.2 時間分配
7.3 碎片化時間管理
第8章 目標(biāo)管理
8.1 SMART原則
8.2 目標(biāo)分析
8.3 目標(biāo)設(shè)定
8.4 目標(biāo)達成
第9章 職業(yè)規(guī)劃
9.1 用正確的方法找出你的天賦
9.2 職業(yè)生涯規(guī)劃
第四篇 高效學(xué)習(xí),成功逆襲
第10章 掌握科學(xué)記憶方法,輕松應(yīng)考
10.1 黃金記憶法則
10.2 實用記憶法
第11章 掌握學(xué)習(xí)技巧,拒絕低水平勤奮
11.1 構(gòu)建知識體系
11.2 高效學(xué)習(xí)方法
11.3 動態(tài)學(xué)習(xí)法