專業(yè)、主要成果：主持浙江省高校教書育人類優(yōu)秀案例 “共享生命歷程，共創(chuàng)人生體驗——《醫(yī)學倫理學》課程開放式體驗教育模式成功案例”；《醫(yī)學倫理學》教案獲校首屆教案比賽二等獎；主持浙江省德育精品選修課《醫(yī)患溝通學》、校精品視頻公開課《生命倫理學》、校微課《醫(yī)學倫理學》；主持2項省哲社、3項校教改課題；主持省教育廳高校新入職教師培訓示范項目“師德與醫(yī)德——好老師與好醫(yī)生是怎樣煉成的”。已出書情況：1）主編全國普通高等教育臨床醫(yī)學專業(yè)“5+3”十二五規(guī)劃教材《醫(yī)學倫理學》，江蘇科學技術出版社，2013年6月第一版；2）參編《護理倫理學》，東南大學出版社，2012年8月；3）參編《醫(yī)學倫理學》，高等教育出版社，2014年8月；4）《“準醫(yī)生勤學之路”醫(yī)師資格考試備考系列之臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學基礎綜合分冊》，人民衛(wèi)生出版社，2014年5月