本書是一本通過大量案例研究來分析高職院校心理育人工作的學(xué)術(shù)專著，共分為兩篇：第一篇：高職院校心理育人工作案例。針對新時代學(xué)生特點(diǎn)，聚焦開展心理育人工作的內(nèi)容、途徑和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；第二篇：高職院校心理育人學(xué)生個案。針對學(xué)生發(fā)展、突發(fā)事件處理、心理疏導(dǎo)等不同類型的學(xué)生案例，通過分析，給出教育引導(dǎo)的方法和措施，歸納處理此類問題的啟示和建議。本書理論與實(shí)踐相結(jié)合，對當(dāng)下高職院校在心理育人工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了細(xì)致的梳理，并給出了相應(yīng)的解決方案，是一本極具價值的高職院校心理教育方面指導(dǎo)用書。