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教玩具設計與制作
本書共分八個元,分別介紹了學前兒童游戲的特點分類和國外學前兒童游戲理論,游戲對學前兒童身心發(fā)展的諸多價值,色游戲、結構游戲、表演游戲、規(guī)則類游戲的特點及組織與指導,游戲觀察和游戲評價的內容與方法,游戲治療的作用和方法等。本書緊密結合幼兒教育的實際,遵循幼兒教育的基本規(guī)律,充分發(fā)揮各種教玩具的作用,通過學習教玩具的設計與制作來促進教師成長,是學前兒童美術領域發(fā)展的重要組成部分。本書共分九個單元,具體內容包括幼兒園教玩具的相關知識,幼兒園教玩具的配備,幼兒園教玩具設計與制作的材料、工具和技法,紙質材料教玩具的設計與制作案例,泥材料教玩具的設計與制作案例,布藝材料教玩具的設計與制作案例,繩藝材料教玩具的設計與制作案例,綜合材料教玩具的設計與制作案例,幼兒園自制教玩具活動的組織與教玩具的管理、維護。
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