此書為次語書，有少量的韓語字句。韓語教學理論和方法是韓語教學的兩個方面，專門就教學基本理論和方法進行提升策略研究，不僅有助于韓語的教學實踐，而且有利于韓語優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。本書首先對韓語進行簡介，介紹了韓語的劃分與特點，并對韓語教學的現(xiàn)狀與發(fā)展進行分析，以期讓讀者對韓語有一個清晰的了解；接著對韓語語音教學、語法教學進行論述；然后對韓語教學方法進行深入的研究，重點研究了溝通式教學法、情境模擬教學法、任務型教學法以及多媒體教學法在韓語教學中的應用；最后對韓語教學提升對策進行探討研究，主要是韓語聽力教學、韓語口語教學以及韓語閱讀與寫作教學方面提升對策的研究。