本書首先對體育教學概念、特點、規(guī)律、任務、原則等進行詳細介紹；接著闡述了高校高校體育課程結構的設計以及課程體系的構建；然后重點對高校體育課程教學進行研究，主要從課程教材、教學目標、教學內容、教學方法、教學模式、教學設計、教學環(huán)境、教學管理、教學評價等方面進行深入研究；最后是對高校體育課程教學與信息技術融合的探究，包括與現(xiàn)代教育技術、多媒體網絡教學技術、數字化技術、微格教學技術、慕課教學技術以及虛擬現(xiàn)實技術的融合，為推動高校體育課程教學改革的理論研究、創(chuàng)新高校體育課程教學提供依據。