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護(hù)理學(xué)專業(yè)“五育融合”課程雙創(chuàng)教學(xué)指南

護(hù)理學(xué)專業(yè)“五育融合”課程雙創(chuàng)教學(xué)指南

定  價:47 元

        

  • 作者:王桂云,盛振文,許霞主編
  • 出版時間:2022/3/1
  • ISBN:9787521835182
  • 出 版 社:經(jīng)濟科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:R47 
  • 頁碼:528
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:24cm
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本書圍繞護(hù)理學(xué)專業(yè)概況、護(hù)理學(xué)專業(yè)雙創(chuàng)教育教學(xué)核心內(nèi)容、護(hù)理學(xué)專業(yè)雙創(chuàng)教育教學(xué)要點進(jìn)行整體規(guī)劃與設(shè)計,為護(hù)理學(xué)專業(yè)各門課程“五育融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)設(shè)計的編寫與制定提供了依據(jù)。護(hù)理學(xué)專業(yè)課程“五育融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)設(shè)計以《護(hù)理學(xué)專業(yè)“五育并舉”課程雙創(chuàng)教學(xué)指南》為指導(dǎo),根據(jù)專業(yè)育人要求和課程特點,以課程教學(xué)大綱為依據(jù),從課程性質(zhì)、地位、作用、核心目標(biāo)等方面,描述課程基本情況,挖掘課程內(nèi)容中蘊含的雙創(chuàng)元素,闡述教學(xué)載體和教學(xué)方法,明確實施路徑,采用多元化考核評價方式動態(tài)關(guān)注學(xué)生思想變化。
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