《學(xué)前教育信息技術(shù)》旨在提高學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的信息技術(shù)綜合素質(zhì)能力和技能，主要包括主要兩個模塊，其一：理論基礎(chǔ)與應(yīng)用案例分析，其二：實踐與應(yīng)用。其中包括學(xué)前教育與信息技術(shù)、基于信息技術(shù)的學(xué)前教育的教學(xué)過程設(shè)計、多媒體素材的選擇與應(yīng)用、多媒體素材的處理與常用軟件應(yīng)用、常用辦公軟件應(yīng)用、多媒體課件制作、微課的設(shè)計與開發(fā)等七章內(nèi)容。本書設(shè)計了“課前自主學(xué)習(xí)”“課前思考”“知識鏈接”等多個模塊，以培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識、主動探究能力和協(xié)作學(xué)習(xí)的方法為目的。