本書為四星級高中、“高品質(zhì)高中”海門中學(xué)關(guān)于學(xué)校精神文化的實踐探索與理論思考。從“高品質(zhì)高中”的視角出發(fā)，針對學(xué)校精神文化與時代建構(gòu)兩個重要維度，結(jié)合具體鮮活的學(xué)校案例，進行了概念梳理與理論建構(gòu)，展現(xiàn)了“塑造未來，淬煉靈魂；與時俱進，傳承創(chuàng)新”的學(xué)校精神文化特征。同時，以海門中學(xué)兼具“時代性，文化力，發(fā)展性”的精神文化教育實踐，驗證了核心理論。