當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的信息化、市場化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，使企業(yè)、產(chǎn)品、人才和市場出現(xiàn)了更為激烈的競爭和快速的變化。服裝企業(yè)需要的不是只會在紙上畫一張漂亮的效果圖，或者空有一個(gè)美妙的構(gòu)思創(chuàng)意而不能使其變成現(xiàn)實(shí)的設(shè)計(jì)人員，而是應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。培養(yǎng)適應(yīng)市場、企業(yè)需要的人才是職業(yè)教育培養(yǎng)人才的目標(biāo)。在這種情況下我們修訂編寫了這本《服裝概論（第4版）》，目的是希望剛剛進(jìn)入服裝領(lǐng)域的學(xué)生以及服裝業(yè)余愛好者，通過對本書的學(xué)習(xí)，了解服裝專業(yè)所包括的基本內(nèi)容及相關(guān)知識，能夠?qū)Ψ�裝設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)形成正確的認(rèn)知，明白作為服裝設(shè)計(jì)師不是會畫漂亮的效果圖就行，而是必須具有深厚的基礎(chǔ)素養(yǎng)、豐富的專業(yè)知識、良好的藝術(shù)審美能力，才能在設(shè)計(jì)創(chuàng)作上獨(dú)具匠心，進(jìn)入更高的境界。從而建立一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)觀念，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 本書作為服裝專業(yè)的基礎(chǔ)教材，涉及美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科，從不同視角系統(tǒng)全面地介紹了服裝學(xué)的內(nèi)涵及其外延知識，其中包括服裝的概念、起源、發(fā)展、構(gòu)成、功能、屬性和分類等知識，以及服裝與人體、審美、心理、流行等要素相關(guān)聯(lián)的外延知識。這門課程屬于服裝專業(yè)入門的必修理論課程，內(nèi)容涉及的范圍較廣泛且淺顯易懂，初學(xué)者可以通過這門課的學(xué)習(xí)，對于服裝專業(yè)所涉及的各類專業(yè)知識建立初步認(rèn)識，為日后深入學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識奠定基礎(chǔ)。 《服裝概論（第4版）》的整體結(jié)構(gòu)比之前版本更清晰明確。其中設(shè)計(jì)部分作為本書的重點(diǎn)，在原有內(nèi)容基礎(chǔ)上展開細(xì)致深入講解。同時(shí)將原有個(gè)別章節(jié)進(jìn)行刪減，例如，刪除第3版第八章服裝標(biāo)準(zhǔn)化知識部分，將簡化之后的內(nèi)容插入服裝商品生產(chǎn)管理一章中作為一個(gè)小節(jié)。另外，本書根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，將近年服裝科技方面的一些前沿信息傳遞給讀者。 作為服裝專業(yè)入門學(xué)習(xí)的必修基礎(chǔ)理論教材，如何把控本書的深度及內(nèi)容安排，成為本書編寫時(shí)重點(diǎn)考慮的問題，我們力求內(nèi)容涉及范圍廣泛且淺顯易懂，適合初學(xué)者學(xué)習(xí)和服裝愛好者自學(xué)。通過多年的教學(xué)，不斷了解和總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋和興趣，將傳統(tǒng)教材的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和刪改，添加一些學(xué)生迫切想要了解的知識，如服裝職業(yè)領(lǐng)域的研究等內(nèi)容，同時(shí)注重教材的時(shí)代性與知識的前沿性。在編寫過程中，結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)，注重教材的科學(xué)性、系統(tǒng)性、合理性，合理安排章節(jié)，力求做到深入淺出，使學(xué)生通過對本書的學(xué)習(xí)能夠較全面地了解服裝學(xué)的基礎(chǔ)知識，為深入學(xué)習(xí)其他服裝專業(yè)課程起到啟發(fā)和引導(dǎo)作用。 感謝本書第1版、第2版作者宋紹華、孫杰老師為本書打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！感謝天津科技大學(xué)的劉媛、甄方方、韓躍等同學(xué)對本書進(jìn)行資料整理和初步撰寫做出的貢獻(xiàn)！ 由于筆者能力有限，書中難免有些不足，請廣大專家和讀者批評指正！ 許曉慧 2023年10月