"本書是為適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型對教師提出的新要求而編寫的。全書共分8章，主要內(nèi)容包括未來教學(xué)的準(zhǔn)備、信息化教學(xué)環(huán)境、數(shù)字化教學(xué)資源、技術(shù)支持的學(xué)情分析、技術(shù)支持的單元教學(xué)設(shè)計(jì)、技術(shù)支持的教與學(xué)、技術(shù)支持的學(xué)習(xí)評價(jià)，以及擁抱數(shù)字時(shí)代。本書聚焦教師工作場景中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并提供了大量的學(xué)習(xí)活動(dòng)、典型案例和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，實(shí)操性和可遷移性強(qiáng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本書由西北師范大學(xué)教材建設(shè)資金資助。 本書可作為高等學(xué)校師范類專業(yè)學(xué)生“現(xiàn)代教育技術(shù)”課程的教材，也可作為中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，以及中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的參考用書。"