本書是一本關于中小學道德與法治教學方面的著作。全書通過理論聯系實際，從多方面著手，就如何將傳統文化應用到中小學道德與法治學科的教學實踐中展開了分析，還通過對傳統文化在中小學道德與法治教學中的概念的解讀和傳統文化在中小學道德與法治教學中的概述，發(fā)現傳統文化在中小學道德與法治教學中存在的問題，最終制定出相應的應用對策等。本書旨在能夠為一線教師更好地展開教育實踐活動，為理論研究者更好地展開教育研究活動提供一些有效的參考和幫助。