本書作者將近年來老師和孩子們一起感受世界的21個班本課程實踐活動案例匯集成書。在此次匯編的班本化探究式主題活動中，可以看到孩子們更加積極、主動地參與、發(fā)現(xiàn)，在與同伴、教師合作中探索、解決問題，從中獲得各種知識和經(jīng)驗。教師在課程創(chuàng)生中對于引發(fā)幼兒深度學(xué)習(xí)的思考更加深入，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，支持幼兒動態(tài)地進(jìn)行探究活動。希望以此為基，老師們繼續(xù)跟隨和支持孩子們探究世界，挖掘各種課程資源，圍繞生活環(huán)境、社會熱點、生命成長、日常生活等內(nèi)容進(jìn)行課程創(chuàng)生。