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教育理論與德育工作開展研究
本書主要探討了在新時代環(huán)境下,作為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化、重塑民族魂重要手段的學(xué)生德育教育該如何加強,以及該項工作為何成為教學(xué)階段的重要組成部分。全書主要內(nèi)容包括:學(xué)生德育工作的指導(dǎo)思想、全面落實立德樹人的教育任務(wù)、學(xué)生心理問題的普遍性、學(xué)生道德教育的綜合量化評價體系建構(gòu)、校園素質(zhì)教育創(chuàng)新探析、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究、學(xué)校德育視域中的傳統(tǒng)文化教育等。本書旨在探討學(xué)生德育教育的未來發(fā)展,讓學(xué)生在未來社會激烈的人才競爭中,擁有更好的個人形象和人格魅力。
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