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外國語言文學(xué)類(日語專業(yè))課程思政教學(xué)指南
本書根據(jù)我國日語專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及國家需求,總結(jié)、梳理我國日語專業(yè)人才培養(yǎng)的特色,提煉專業(yè)課程思政的要素及育人效果。就上海外國語大學(xué)日語專業(yè)而言,基于學(xué)校培養(yǎng)“多語種+”卓越國際化人才的總體目標(biāo),以“精日語、會(huì)英語、知日本、善溝通”為培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語基礎(chǔ)和一定的英語基礎(chǔ),通曉日本文學(xué)及文化,能夠暢達(dá)進(jìn)行跨文化溝通和交流,掌握開展區(qū)域國別研究基本方法的卓越國際化人才。本書總結(jié)上海外國語大學(xué)日語專業(yè)多年來在人才培養(yǎng)、綜合育人方面的經(jīng)驗(yàn),全面梳理專業(yè)特色與課程思政元素,構(gòu)建日語專業(yè)課程思政整體框架,從而以頂層設(shè)計(jì)引領(lǐng)專業(yè)課程思政建設(shè),最終確立以文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、家國情懷為切入點(diǎn),將我國社會(huì)主流文化和主流價(jià)值觀充分融入到專業(yè)課程教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生樹立“四個(gè)自信”,全課程、全方位立德樹人的專業(yè)課程思政體系,堅(jiān)定學(xué)生的理想信念,增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同。
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