本書內(nèi)容包括：精準教學：技術賦能教學的新挑戰(zhàn)；模式構建：基于學習分析的課堂精準教學模式；精準課堂教學模式的教學實踐；教師專業(yè)發(fā)展分析；新模式下數(shù)據(jù)驅動的學生學習績效分析等。