《“勞動教育+”教師指導(dǎo)用書》是遵循國家層面上關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的綱領(lǐng)精神，立足杭州高新區(qū)(濱江)互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的區(qū)域特征及優(yōu)勢，基于屬地中小學(xué)已有的新時代勞動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而編制的一本圖書，以期引導(dǎo)屬地中小學(xué)校、基層教師深入開展中小學(xué)生勞動教育，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生深度認(rèn)識、體驗(yàn)、展望未來勞動，培育、發(fā)展未來勞動核心素養(yǎng)，探索凸顯地方特質(zhì)的新時代中小學(xué)勞動教育“濱江樣態(tài)”。從宏觀上看，全書由基于課外實(shí)踐形態(tài)的大項(xiàng)目和立足學(xué)科融合的大單元等兩大版塊構(gòu)成，后跟四篇介紹性輔文，以增進(jìn)讀者對全書的理解和使用。從微觀上看，全書包括5個課外未來勞動實(shí)踐大項(xiàng)目和36個學(xué)科融合教學(xué)活動，在項(xiàng)目編制、單元主題編寫中體現(xiàn)了學(xué)科打通、學(xué)段貫通和學(xué)校互通實(shí)施的科學(xué)、整體的編制思路，不同學(xué)科、學(xué)段、學(xué)校的教師在使用本書時能依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自主、靈活、多樣的選擇。