本書精選作者近幾年在小學數學領域的文章，包括根據福建省小學數學“明師之道”微信公眾號“釋疑說理”欄目中部分一線教師提出的教學疑難問題而撰寫的說理文章，旨在幫助小學數學教師把握知識本質、厘清教學疑難，明辨是非、解除困惑，確保教學內容的科學性和教學方法的適切性。全書理實兼顧、深入淺出，既綜合考慮一線教師的典型觀點，回應解答具體問題；又適當挖掘問題的教學價值，力求做到高位引領、精準施策，以助益于小學數學教師的專業(yè)化成長。