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思想政治理論課視閾中的地質(zhì)故事
本書根據(jù)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究5門教育部規(guī)定的思想政治理論課課程內(nèi)容,篩選地質(zhì)行業(yè)與這5門思想政治理論課密切相關(guān)的典型地質(zhì)人物、地質(zhì)事件、地質(zhì)成就,挖掘其中蘊(yùn)含的思想政治理論教育元素,研究如何融入這5門思想政治理論課程開(kāi)展教育教學(xué),讓地質(zhì)故事在高等教育事業(yè)中發(fā)揮立德樹人的鑄魂作用,使地質(zhì)精神在高等地質(zhì)教育事業(yè)中代代傳承。
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