基于對廣東地區(qū)特殊氣候及園所戶外場地長時段高溫暴曬等問題的思考，東莞市大朗鎮(zhèn)中心幼兒園進行了長期的教育課程改革與實踐探索研究，總結(jié)與提煉了解決上述問題的思路、路徑與策略等經(jīng)驗，總結(jié)撰寫了《幼兒園室內(nèi)體育游戲課程的開發(fā)與實踐》一書。書中解決了因氣候等原因?qū)е碌挠變簣@課程無法滿足幼兒體育活動需要的問題，同時，站在課程的高度，自覺運用課程意識，圍繞促幼兒“快樂自主創(chuàng)新體育”的課程目標，挖掘本園室內(nèi)體育游戲的資源。