幼兒園主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)是重要的教育資源。這是一個不會說話的老師。良好的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和利用可以使兒童在與環(huán)境的互動中獲得各種能力的發(fā)展。教師普遍認(rèn)同環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用對幼兒園教育的重要性，并能在創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境時考慮到教育目標(biāo)的要求、幼兒的關(guān)注點(diǎn)，也能讓幼兒參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，但對班級精神氛圍的營造、對不同年齡幼兒需要的環(huán)境特點(diǎn)的把握以及對家長資源的適當(dāng)利用還不夠。從深層次來看，幼兒園教師更多地關(guān)注有什么，而對于環(huán)境有效利用的意識和能力還比較欠缺。