《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施,是為了促進學(xué)生積極參加體育鍛煉、增強學(xué)生的體質(zhì)、提高學(xué)生的健康水平,高校體育教學(xué)應(yīng)全面貫徹落實教育部《學(xué)校體育工作條例》《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的精神。體質(zhì)測試可以使學(xué)生清楚了解自己的體質(zhì)與健康狀況,幫助監(jiān)測實時變化情況,有助于設(shè)定個性化的鍛煉目標(biāo),有針對性地選擇鍛煉策略,制訂切實可行的鍛煉計劃。
《大學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)教程》可作為普通高等學(xué)校大學(xué)體育課程的教材,也可供體育運動愛好者學(xué)習(xí)參考。
第一章 體質(zhì)健康與大學(xué)體育 001
第一節(jié) 體質(zhì)與健康 001
一、體質(zhì) 001
二、理想體質(zhì) 001
三、影響體質(zhì)的因素 002
四、體質(zhì)與健康的關(guān)系 002
第二節(jié) 大學(xué)體育的目標(biāo)與要求 004
一、大學(xué)體育的價值 004
二、大學(xué)體育課程的目標(biāo) 005
三、大學(xué)體育對大學(xué)生的基本要求 006
四、大學(xué)體育教育應(yīng)樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想 008
第三節(jié) 大學(xué)體育與體質(zhì)健康的關(guān)系 008
一、現(xiàn)代生活方式與人的健康 008
二、現(xiàn)代體育的發(fā)展趨勢 009
三、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的重要性 010
四、大學(xué)體育的作用 011
第二章 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的項目、指標(biāo)及運用 013
第一節(jié) 體育鍛煉的生理學(xué)基礎(chǔ) 013
一、運動系統(tǒng)與運動 013
二、呼吸系統(tǒng)與運動 016
三、心血管系統(tǒng)與運動 017
四、神經(jīng)系統(tǒng)與運動 019
五、能量供應(yīng)與運動 020
第二節(jié) 身體成分的測試方法解析 022
一、身體成分檢查 022
二、身體質(zhì)量指數(shù) 022
三、身體成分測定方法 023
四、身體成分分析儀 024
第三節(jié) 心肺系統(tǒng)機能的測試方法解析 024
一、心肺系統(tǒng)機能 024
二、測試方法 025
三、評分標(biāo)準(zhǔn) 025
第四節(jié) 力量素質(zhì)的測試方法解析 026
一、力量素質(zhì) 026
二、測試目的 026
三、練習(xí)方法 027
第五節(jié) 耐力素質(zhì)的測試方法解析 027
一、耐力素質(zhì) 027
二、測試目的 027
三、練習(xí)方法 028
第六節(jié) 柔韌性素質(zhì)的測試方法解析 029
一、柔韌性素質(zhì) 029
二、測試目的 029
三、練習(xí)方法 029
第三章 大學(xué)生體質(zhì)健康管理的策略 031
第一節(jié) 體育鍛煉的基礎(chǔ)與評價體系 031
一、體育運動的心理學(xué)因素 031
二、體育運動動機及培養(yǎng) 032
第二節(jié) 體質(zhì)健康管理 034
一、體質(zhì)健康管理的原則 034
二、定期體檢與健康評估 035
第三節(jié) 個性化運動計劃的制訂 036
一、個性化運動計劃的制訂原則 036
二、個性化運動計劃的制訂方法 037
第四節(jié) 合理飲食與營養(yǎng)攝入 037
一、合理飲食 037
二、營養(yǎng)攝入 038
第五節(jié) 充足休息與良好睡眠 039
一、充足休息 039
二、良好睡眠 040
第六節(jié) 科學(xué)的體育鍛煉與評價 041
一、體育鍛煉的相關(guān)概念 041
二、體育鍛煉的基本原理 042
三、體育鍛煉的原則 043
四、體育鍛煉計劃 044
五、體育鍛煉效果的自我評價 046
第四章 體育鍛煉的原則與方法 050
第一節(jié) 體育鍛煉的基本原理與原則 050
一、體育鍛煉的基本原理 050
二、體育鍛煉的基本原則 051
第二節(jié) 體育鍛煉的方法 051
一、準(zhǔn)備活動 051
二、運動后的放松與按摩 055
第三節(jié) 運動處方 057
一、運動處方的概念 057
二、運動處方的制訂原則 057
三、運動處方的內(nèi)容 058
第四節(jié) 運動前的準(zhǔn)備活動 058
一、準(zhǔn)備活動概述 059
二、準(zhǔn)備活動的運動強度及時間 059
三、準(zhǔn)備活動中各關(guān)節(jié)和肌肉的拉伸 060
四、準(zhǔn)備活動時主要拉伸方法 061
第五節(jié) 運動后的放松與按摩 062
一、運動后放松的意義 062
二、運動后放松方法及分類 063
三、運動放松注意事項 063
第六節(jié) 體育鍛煉效果的評定 065
第五章 健康促進的實踐與方法 066
第一節(jié) 籃球 066
一、籃球運動的起源與發(fā)展 066
二、籃球運動的基本技術(shù) 067
三、籃球運動的基本戰(zhàn)術(shù) 068
第二節(jié) 足球 072
一、現(xiàn)代足球的起源與發(fā)展 072
二、足球運動的主要賽事 073
三、足球運動的基本技術(shù) 074
四、足球運動的基本戰(zhàn)術(shù) 080
第三節(jié) 排球 081
一、排球運動的起源與發(fā)展 081
二、國際和國內(nèi)排球比賽 081
三、排球運動的基本技術(shù) 082
四、排球運動的基本戰(zhàn)術(shù) 087
第四節(jié) 羽毛球 088
一、羽毛球運動的起源與發(fā)展 088
二、羽毛球運動的基本技術(shù) 088
三、羽毛球運動的基本戰(zhàn)術(shù) 094
第五節(jié) 乒乓球 096
一、乒乓球運動的起源與發(fā)展 096
二、乒乓球運動的基本技術(shù) 097
三、乒乓球運動的基本戰(zhàn)術(shù) 102
第六節(jié) 健美操 103
一、健美操運動概念 103
二、健美操運動的分類 103
三、健美操基本動作 104
四、《全國健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》第二套規(guī)定動作 105
五、踏板操 115
第七節(jié) 24式太極拳 116
一、起勢 116
二、野馬分鬃 117
三、白鶴亮翅 117
四、摟膝拗步 119
五、手揮琵琶 119
六、倒卷肱 121
七、左攬雀尾 123
八、右攬雀尾 124
九、單鞭 125
十、云手 125
十一、單鞭 127
十二、高探馬 127
十三、右蹬腳 127
十四、雙峰貫耳 128
十五、轉(zhuǎn)身左蹬腳 129
十六、左下勢獨立 129
十七、右下勢獨立 130
十八、左右穿梭 131
十九、海底針 131
二十、閃通臂 132
二十一、轉(zhuǎn)身搬攔捶 132
二十二、如封似閉 133
二十三、十字手 133
二十四、收勢 134
第六章 體育鍛煉與衛(wèi)生保健 135
第一節(jié) 常見運動損傷概述 135
一、運動損傷的原因 135
二、運動損傷的預(yù)防 136
三、運動損傷的處理 136
四、常見的運動損傷 137
第二節(jié) 體育鍛煉中常見運動性疾病 138
一、過度訓(xùn)練 138
二、運動性暈厥 139
三、運動性腹痛 140
四、肌肉痙攣 141
五、運動性貧血 142
六、運動性血尿 142
第三節(jié) 體育鍛煉中常見運動損傷的處理方法 143
一、擦傷 143
二、扭傷 143
三、肌肉拉傷 144
第四節(jié) 出血與骨折的急救 144
一、出血的急救 144
二、骨折的急救 146
第五節(jié) 搬運傷員的方法 148
一、徒手搬運法 148
二、器械和車輛搬運法 148
第六節(jié) 運動營養(yǎng)與保健 149
一、體育鍛煉與營養(yǎng)補充 149
二、運動保健常識 153
第七章 大學(xué)生應(yīng)急避險與抗挫折能力及團隊協(xié)作精神培養(yǎng) 157
第一節(jié) 大學(xué)生應(yīng)急避險能力培養(yǎng) 157
一、大學(xué)生應(yīng)急避險能力培養(yǎng)的意義 157
二、大學(xué)生應(yīng)急避險能力培養(yǎng)的方法 158
第二節(jié) 自然災(zāi)害應(yīng)急常識 159
一、暴雨應(yīng)急常識 159
二、雷電應(yīng)急常識 159
三、大風(fēng)應(yīng)急常識 160
四、高溫應(yīng)急常識 160
五、寒潮應(yīng)急常識 160
六、大霧應(yīng)急常識 161
七、冰雹應(yīng)急常識 161
八、暴雪應(yīng)急常識 161
九、沙塵暴應(yīng)急常識 162
第三節(jié) 大學(xué)生抗挫折能力培養(yǎng) 162
一、挫折教育的意義 162
二、抗挫折能力培養(yǎng)的方法 163
三、積極心態(tài)的來源 164
第四節(jié) 大學(xué)生團隊協(xié)作精神培養(yǎng) 165
一、團隊體育 165
二、經(jīng)典團隊體育項目 166
附錄 大學(xué)生體質(zhì)健康測試評分標(biāo)準(zhǔn) 172
參考文獻 180