本書基于中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位（B檔）模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)群（模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、電氣自動(dòng)化專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等專業(yè)）的建設(shè)，圍繞模具智能制造產(chǎn)業(yè)中高端發(fā)展需求，服務(wù)模具工業(yè)作為基礎(chǔ)制造支撐產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)需求，堅(jiān)持立德樹人為根本、內(nèi)涵建設(shè)為引領(lǐng)，創(chuàng)新“雙元共育、分類培養(yǎng)、項(xiàng)目主導(dǎo)、書證融合”四維一體人才培養(yǎng)模式，專業(yè)鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范對(duì)接教學(xué)內(nèi)容，實(shí)施中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制，校企聯(lián)合雙主體培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才。