體育作為提升學(xué)生身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生運動意識的課程，對學(xué)生身心健康發(fā)展具有重要的促進作用。為更好的發(fā)揮體育教學(xué)的價值，本書以體育教學(xué)的發(fā)展特征、目標(biāo)定制、形態(tài)變革以及多元化趨勢為切入，詳細探討體育教學(xué)因素的理論與體育教學(xué)的系統(tǒng)化設(shè)計；并且重點圍繞體育教學(xué)方法創(chuàng)新、體育教學(xué)策略創(chuàng)新以及體育教學(xué)創(chuàng)新導(dǎo)向進行論述。全書結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容清晰，在內(nèi)容安排上充分考慮體育教學(xué)設(shè)計的實際情況，不僅具有科學(xué)性和實用性，也體現(xiàn)創(chuàng)新性的特點。