本書為高等醫(yī)學(xué)院校護理學(xué)本科規(guī)劃教材。全書內(nèi)容涵蓋心理學(xué)基礎(chǔ)知識、心理應(yīng)激與心身疾病、心理評估、心理干預(yù)、患者心理及心理護理、臨床各類患者的心理護理，以及護士的心理健康與維護。整體護理目標是根據(jù)護理對象的心理、社會、文化、精神等多方面的需求，提供最佳護理。心理護理已成為整體護理過程中重要的、有機的組成部分。護士必須掌握心理護理的理論知識和技能，才能更好地滿足患者身心康復(fù)的需求。本書編者堅持以學(xué)生為中心，以立德樹人為根本任務(wù)，緊扣培養(yǎng)本科護理學(xué)專業(yè)“應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才”的目標，突出“教材思政”“高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度”的整體編寫思路。內(nèi)容編排強調(diào)以應(yīng)用為目的，各章節(jié)均編撰了典型案例，以幫助學(xué)生理解及應(yīng)用知識，同時還注重對護理心理學(xué)知識與交叉學(xué)科知識的整合及前沿新進展的拓展。