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首都教育督導(dǎo)新思考
本書由北京市教育委員會(huì)、北京教育音像報(bào)刊總社、現(xiàn)代教育報(bào)社編著,是2019年北京第三屆教育督導(dǎo)論文評選活動(dòng)的作品匯編,分為論文篇和案例篇兩部分,含各類獲獎(jiǎng)作品200余篇,全書結(jié)構(gòu)清晰,語言通俗,可讀性強(qiáng);案例豐富,對于首都教育督導(dǎo)事業(yè)的推進(jìn)具有借鑒作用和參考價(jià)值以及現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。全書飽含著各位作者在教育督導(dǎo)工作中的辛勤汗水,體現(xiàn)了對于教育督導(dǎo)工作的深入思考,能偶對從事教育督導(dǎo)工作和教育督導(dǎo)研究人員提供較為豐富的理論研究思考和學(xué)習(xí)實(shí)踐參考。
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