全面推進課程思政建設，就是要寓價值觀引導于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，將顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，使醫(yī)學課程與思政課程同向同行，幫助學生塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀。教材將圍繞新時代課程育人的中心思想，以專業(yè)課程為載體，將思政教育潤物細無聲地融入專業(yè)課程知識的傳授中，并貫穿醫(yī)學生教育教學全過程，讓醫(yī)學專業(yè)課程思政承擔育人責任，使醫(yī)學專業(yè)與思政教育同向同行，形成協同效應，為立德樹人的教育目標服務。兒科學專業(yè)虛擬教研室入選首批浙江省本科高校名師網絡工作室（虛擬教研室），作為虛擬教研室工作的重要內容，本次教材將和5所兄弟院校共同參與編寫。