第一章 緒論/1
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述/ 1
一、 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念/ 1
二、 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究范圍/ 2
三、 學(xué)科性質(zhì)/2
四、 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的相關(guān)學(xué)科/ 3
五、 開設(shè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程的主要目的/5
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變/ 5
一、 醫(yī)學(xué)模式的概念/5
二、 醫(yī)學(xué)模式的類型/6
三、 醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的原因/7
四、 醫(yī)學(xué)心理學(xué)與我國(guó)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變/ 7
五、 醫(yī)學(xué)心理學(xué)對(duì)疾病與健康的思考/8
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法/9
一、 醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究的基本原則/9
二、 研究過(guò)程與類型/10
三、 研究方法/10
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展/12
一、 我國(guó)醫(yī)學(xué)心理學(xué)產(chǎn)生的背景/12
二、 我國(guó)醫(yī)學(xué)心理學(xué)學(xué)科的沿革/13
三、 我國(guó)醫(yī)學(xué)心理學(xué)人才的培養(yǎng)/13
四、 我國(guó)醫(yī)學(xué)心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)/15
第二章 主要理論流派/1 6
第一節(jié) 精神分析與心理動(dòng)力學(xué)理論/16
一、 經(jīng)典精神分析理論/ 16
二、 現(xiàn)代精神分析的發(fā)展/20
第二節(jié) 行為主義理論/ 21
一、 理論的形成與發(fā)展/ 21
二、 理論的主要內(nèi)容/22
第三節(jié) 人本主義心理學(xué)理論/24
一、 理論的主要內(nèi)容/25
二、 現(xiàn)代人本主義理論的發(fā)展/ 28
第四節(jié) 認(rèn)知理論/ 29
一、 理論的主要內(nèi)容/29
二、 現(xiàn)代認(rèn)知理論的發(fā)展/31
第五節(jié) 心理生物學(xué)理論/31
一、 理論的主要內(nèi)容/31
二、 心理生物學(xué)理論的進(jìn)展/ 32
第三章 心理學(xué)基礎(chǔ)/3 5
第一節(jié) 心理現(xiàn)象及心理的實(shí)質(zhì)/ 35
一、 心理現(xiàn)象/35
二、 心理的實(shí)質(zhì)/ 35
第二節(jié) 認(rèn)知過(guò)程/ 36
一、 感覺/36
二、 知覺/38
三、 注意/39
四、 記憶/40
五、 思維/42
六、 表象和想象/ 43
第三節(jié) 情緒和情感過(guò)程/44
一、 情緒和情感的概念/ 44
二、 情緒和情感的關(guān)系/ 44
三、 情緒的功能/ 44
四、 情緒和情感的分類/ 46
五、 情緒的維度與兩極性/47
六、 表情/47
七、 情緒的理論/ 48
第四節(jié) 意志過(guò)程/ 49
一、 意志行動(dòng)的基本過(guò)程和特征/49
二、 意志的品質(zhì)/ 50
三、 培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)/50
第五節(jié) 人格/ 51
一、 概述/51
二、 需要/53
三、 動(dòng)機(jī)與挫折/ 54
四、 能力/55
五、 氣質(zhì)與性格/ 57
六、 自我意識(shí)/59
第四章 心理發(fā)展與心理健康/6 1
第一節(jié) 概述/ 61
一、 個(gè)體的發(fā)展與生命周期/ 61
二、 健康與心理健康/62
三、 健康行為/64
第二節(jié) 兒童發(fā)展各期心理健康/ 65
一、 胎兒期心理健康維護(hù)/65
二、 嬰兒期心理健康維護(hù)/65
三、 幼兒期心理健康維護(hù)/66
四、 兒童期心理健康維護(hù)/67
第三節(jié) 青少年期與青年期心理健康/68
一、 青少年期心理健康/ 68
二、 青年期心理健康/69
第四節(jié) 成年期心理健康/70
一、 成年期的生理心理特點(diǎn)/ 70
二、 成年期的心理健康維護(hù)/ 71
第五節(jié) 老年期心理健康/72
一、 老年期的生理心理特點(diǎn)/ 73
二、 老年期心理健康的維護(hù)/ 73
第五章 心理應(yīng)激/7 5
第一節(jié) 心理應(yīng)激概述/ 75
一、 應(yīng)激的概念與發(fā)展/ 75
二、 應(yīng)激的理論模型/76
三、 心理應(yīng)激的意義/77
第二節(jié) 應(yīng)激源/78
一、 應(yīng)激源的概念/ 78
二、 應(yīng)激源的分類/ 79
第三節(jié) 應(yīng)激的中介機(jī)制/80
一、 應(yīng)激的心理中介/80
二、 應(yīng)激的生理中介/82
第四節(jié) 應(yīng)激反應(yīng)/ 83
一、 應(yīng)激反應(yīng)的概念/83
二、 應(yīng)激的生理反應(yīng)/84
三、 應(yīng)激的心理反應(yīng)/84
第五節(jié) 應(yīng)激的管理/86
一、 個(gè)體層面的應(yīng)激管理/86
二、 群體層面的應(yīng)激管理/88
第六章 心身疾病/9 0
第一節(jié) 心身疾病概述/ 90
一、 心身疾病的概念/90
二、 心身疾病的流行病學(xué)特征/ 91
三、 心身疾病的分類/91
第二節(jié) 心身疾病的發(fā)病機(jī)制/92
一、 心理動(dòng)力學(xué)理論/92
二、 心理生理學(xué)理論/92
三、 行為主義理論/ 93
四、 心身疾病發(fā)病的過(guò)程/94
第三節(jié) 心身疾病的診斷與防治/ 94
一、 心身疾病的診斷/94
二、 心身疾病的治療/95
三、 心身疾病的預(yù)防/96
第四節(jié) 常見心身疾病/ 96
一、 原發(fā)性高血壓/ 96
二、 冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病/97
三、 糖尿病/ 99
四、 哮喘/ 100
五、 消化性潰瘍和功能性胃腸病/ 101
六、 經(jīng)前期綜合征/102
七、 神經(jīng)性皮炎/103
八、 腫瘤/ 103
第七章 異常心理/1 0 5
第一節(jié) 異常心理概述/ 105
一、 異常心理的概念/ 105
二、 正常心理與異常心理的區(qū)分和判別/105
三、 異常心理的分類/ 107
第二節(jié) 常見的異常心理/108
一、 焦慮障礙/ 108
二、 抑郁障礙/ 109
三、 軀體形式障礙/110
四、 人格障礙/ 110
五、 睡眠障礙/ 112
六、 進(jìn)食障礙/ 113
七、 物質(zhì)濫用及成癮行為/ 113
第八章 心理評(píng)估/1 1 6
第一節(jié) 心理評(píng)估概述/ 116
一、 心理評(píng)估的概念及作用/116
二、 心理評(píng)估的方法/ 116
三、 心理評(píng)估的一般過(guò)程/ 118
四、 心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展/ 118
五、 標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的基本條件/ 119
六、 應(yīng)用心理測(cè)驗(yàn)的基本原則/120
七、 心理測(cè)驗(yàn)的類型及應(yīng)用/121
第二節(jié) 智力測(cè)驗(yàn)/ 122
一、 智力、智商和智力水平的分級(jí)/ 122
二、 常用智力測(cè)驗(yàn)和發(fā)展量表/124
第三節(jié) 人格測(cè)驗(yàn)/ 126
一、 明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表/126
二、 艾森克人格問(wèn)卷/ 127
三、 卡特爾16 種人格因素問(wèn)卷/128
四、 其他人格測(cè)驗(yàn)工具/128
第四節(jié) 評(píng)定量表/ 129
一、 概述/ 129
二、 自評(píng)量表/ 129
三、 他評(píng)量表/ 134
第九章 心理干預(yù)/1 3 6
第一節(jié) 概述/ 136
一、 心理干預(yù)的概念/ 136
二、 心理干預(yù)的特征/ 136
三、 心理干預(yù)的內(nèi)容/ 137
四、 心理干預(yù)的方法/ 138
五、 心理干預(yù)的倫理原則/ 144
第二節(jié) 支持性心理治療/144
一、 概述/ 144
二、 方法/ 145
三、 適用范圍/ 147
第三節(jié) 精神分析與心理動(dòng)力學(xué)治療/147
一、 經(jīng)典精神分析治療/147
二、 客體關(guān)系取向的心理動(dòng)力學(xué)治療/ 150
第四節(jié) 行為療法/ 151
一、 概述/ 151
二、 方法/ 151
三、 適應(yīng)證和評(píng)價(jià)/155
第五節(jié) 以人為中心療法/156
一、 概述/ 156
二、 方法/ 156
三、 適應(yīng)證和評(píng)價(jià)/158
第六節(jié) 認(rèn)知療法/ 158
一、 概述/ 158
二、 方法/ 161
三、 適應(yīng)證和評(píng)價(jià)/162
第七節(jié) 其他療法/ 162
一、 森田療法/ 162
二、 家庭治療/ 164
三、 人際心理治療/166
四、 藝術(shù)療法/ 168
第八節(jié) 危機(jī)干預(yù)/ 169
一、 概述/ 169
二、 方法/ 169
三、 適應(yīng)證和評(píng)價(jià)/171
第十章 病人心理/1 7 3
第一節(jié) 病人心理概述/ 173
一、 病人與病人角色/ 173
二、 病人的角色轉(zhuǎn)換/ 174
三、 病人的求醫(yī)與遵醫(yī)行為/176
四、 病人的心理需要/ 177
五、 病人的心理特征/ 178
第二節(jié) 各類病人的心理特征/179
一、 不同病期病人的心理特征及干預(yù)/ 180
二、 手術(shù)病人的心理特征及干預(yù)/ 181
三、 癌癥病人的心理特征及干預(yù)/ 182
四、 器官移植病人的心理特征及干預(yù)/ 183
五、 臨終病人的心理特征及干預(yù)/ 184
第十一章 醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通/1 8 6
第一節(jié) 醫(yī)患關(guān)系/ 186
一、 醫(yī)患關(guān)系概述/186
二、 醫(yī)患關(guān)系的類型/ 188
三、 醫(yī)患關(guān)系的影響因素/ 189
四、 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系策略/191
第二節(jié) 醫(yī)患溝通/ 191
一、 醫(yī)患溝通概述/191
二、 醫(yī)患溝通的功能/ 193
三、 不良醫(yī)患溝通的影響因素/193
四、 醫(yī)患溝通的技巧/ 194
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