詞類是語(yǔ)法研究中不可回避的問題，又是漢語(yǔ)語(yǔ)法研究中令人糾結(jié)的一個(gè)問題，更是受學(xué)界普遍關(guān)注而又爭(zhēng)議頗多的問題。本書對(duì)自20世紀(jì)20年代建立現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)以來，學(xué)界有關(guān)漢語(yǔ)詞類問題的種種不同觀點(diǎn)和意見以及引發(fā)的漢語(yǔ)詞類問題討論情況，做了盡可能詳細(xì)的梳理和評(píng)介。

全書分為十七講：前三講闡述了分類的必要性和重要性、詞類研究的不可回避、詞類研究的復(fù)雜性；第四講至第十五講，首先對(duì)漢語(yǔ)詞類問題兩次大討論進(jìn)行介紹和評(píng)說，然后分十一講分別梳理了黎錦熙、陳望道、趙元任、王力、呂叔湘、高名凱、朱德熙,胡裕樹和張斌、郭銳、袁毓林、沈家煊等諸位學(xué)者的詞類觀，并闡述了作者自己的理解與認(rèn)識(shí)；第十六講對(duì)學(xué)界眾人就詞類問題闡述的觀點(diǎn)進(jìn)行了概要性介紹；第十七講就詞的兼類問題等進(jìn)行了探討。作者對(duì)漢語(yǔ)詞類的客觀梳理和冷靜介評(píng)，有助于學(xué)界更為清晰地認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)詞類問題，啟發(fā)年輕學(xué)者對(duì)漢語(yǔ)詞類問題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、思考和研究。本書也有助于廣大從事國(guó)際中文教學(xué)的教師和準(zhǔn)教師更好地認(rèn)知漢語(yǔ)詞類問題，進(jìn)而更好地進(jìn)行漢語(yǔ)語(yǔ)法特別是詞類的教學(xué)。