第一部分 大企業(yè)領導與小企業(yè)領導的不同
第1章 大規(guī)模領導者與小規(guī)模領導者的比較 / 2
角色定位不同 / 2
管理重點的差異 / 4
資源分配方面的區(qū)別 / 7
決策速度的不同 / 9
組織文化和團隊建設不同 / 11
溝通方式不同 / 14
第2章 傳統(tǒng)領導者與設計領導者的不同 / 19
關注上層事物vs關注事物底層 / 19
依靠流程管理創(chuàng)新結果vs組織中每個人創(chuàng)新 / 22
關注眼前單一利益關系vs注重生態(tài)系統(tǒng)的建設 / 25
對反饋響應速度慢vs對反饋敏感并快速調整 / 29
第3章 領導力成長階梯：不同層次修煉 / 32
專家型，解決關鍵問題 / 32
實干家，實現(xiàn)所需要的成果 / 34
促變者，努力實現(xiàn)突破 / 36
共創(chuàng)者，實現(xiàn)共同愿景和使命 / 37
協(xié)同者，完成更多目標和可能性 / 40
職位優(yōu)勢，領導力最低層級 / 43
被人認同，領導力的第二層級 / 46
業(yè)績，領導力的第三層級 / 49
育人，領導力的第四層級 / 53
傳承，領導力的第五層級 / 56
第二部分 小規(guī)模企業(yè)領導力設計要素
第4章 組織人員素質設計 / 60
對員工職業(yè)技能的培養(yǎng) / 60
培養(yǎng)人人都能成為管理者 / 62
建立團隊協(xié)作能力 / 66
培養(yǎng)員工解決問題的能力 / 69
關注員工個人的成長 / 71
建立和推廣員工主人翁意識 / 75
放下員工沒有主動性的抱怨 / 78
用感情促行動，不是用道理 / 80
打造學習型組織 / 82
構建高效的溝通氛圍 / 84
成為有情緒耐力的領導者 / 87
第5章 組織外部競爭條件設計 / 90
競爭對手分析，鼓勵創(chuàng)新思維 / 90
市場分析與定位，強化目標導向 / 93
產(chǎn)品與服務創(chuàng)新 / 95
供應鏈管理，實現(xiàn)組織目標 / 97
注重品牌差異化營銷與推廣 / 99
創(chuàng)新營銷思維，吸引和留住客戶 / 101
與其他組織建立合作聯(lián)盟 / 103
第6章 組織內部合作因素設計 / 105
重視領導者個人人格影響力 / 105
建立公平的績效評估體系 / 108
打造橫向球隊型團隊，而非縱向金字塔 / 110
領導要具備指道、扛事、買單的能力 / 113
設定明確的目標與獎勵機制 / 115
提供多元化的職業(yè)發(fā)展路徑 / 118
第三部分 大規(guī)模企業(yè)領導力設計核心
第7章 人性分析設計路徑 / 122
領導力、權力和控制的關系轉變 / 122
用理念而不是權謀管人 / 124
能下人，能忍人，能克己 / 126
重視放權和允許員工試錯 / 129
了解新生代員工的行為動機 / 131
理解不支持你的下屬 / 133
領導要允許下屬直言不諱 / 135
第8章 文化習慣沉淀設計 / 138
明確企業(yè)愿景和價值觀 / 138
培養(yǎng)組織創(chuàng)新和學習文化 / 141
推廣企業(yè)品牌形象 / 144
人才賦能和彈性制度的柔性管理 / 146
讓員工在復盤中學習和成長 / 149
強調客戶至上，提供極致服務 / 151
第9章 企業(yè)競爭力規(guī)劃設計 / 154
設定明確愿景和戰(zhàn)略 / 154
時刻保留充足現(xiàn)金流 / 156
管理供應鏈風險 / 158
產(chǎn)品質量是強大的競爭力 / 161
堅持樹立良好品牌形象 / 163
提升企業(yè)的創(chuàng)新能力 / 165
優(yōu)化流程提升運營效率 / 170
第四部分 領導力設計的落地與執(zhí)行
第10章 領導力落地：具體執(zhí)行模式 / 174
授權激發(fā)全員領導力 / 174
領導權威來自信任和專業(yè) / 177
領導的成功在于幫助下屬成功 / 179
激發(fā)員工的干勁 / 181
公開表揚，私下規(guī)過 / 184
管理的核心是目標管理 / 188
第11章 領導力重構：一切執(zhí)行的基礎 / 190
讓員工使用我計劃……執(zhí)行任務 / 190
T型領導者，垂直扎根橫向管理 / 193
員工感受到愛，行動才積極 / 196
績效使能：以人為本的績效管理 / 199
目標執(zhí)行的Smart原則 / 202
以卓越為目標，引領員工邁向更高境界 / 204
第12章 領導力自我管理：磨煉能力，帶出高效團隊 / 207
成為領導者而不是管理者 / 207
不斷審視自己的領導風格和方式 / 209
有人情味更有號召力 / 212
領導力來自持續(xù)的學習力 / 215
領導者要有效管理自己的時間 / 217
具有反脆弱的意識和能力 / 221
后 記 / 224
參考資料 / 226
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