提升質(zhì)量、促內(nèi)涵發(fā)展是新時(shí)代學(xué)前教育發(fā)展賦予學(xué)前人的重要職責(zé)和任務(wù)，也是世界范圍內(nèi)學(xué)前教育共同關(guān)注的話題。黨的十九大報(bào)告提出建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，要努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。黨的二十大報(bào)告首次從實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐的高度對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行定位，突出了教育、科技、人才在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用。
2023年7月，JYB、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政部三部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見》，明確將實(shí)施學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)等八大行動(dòng)、二十五條內(nèi)容，加快構(gòu)建幼有優(yōu)育、學(xué)有優(yōu)教的高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系。
教育裝備是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是黨的教育方針、現(xiàn)代教育理念的重要載體，對(duì)教育現(xiàn)代化具有基礎(chǔ)性、支撐性作用。加強(qiáng)和健全教育裝備工作政策指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)管以及標(biāo)準(zhǔn)體系的研究，更好地發(fā)揮教育裝備的獨(dú)特功能和育人價(jià)值，對(duì)于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦好人民滿意的教育，具有重要的意義和價(jià)值。
戶外游戲場(chǎng)地是幼兒園重要的教育資源，是幼兒接觸自然、享受陽(yáng)光和新鮮空氣、鍛煉身體、參與戶外游戲及其他活動(dòng)的重要場(chǎng)所。戶外玩教具的配備直接影響到幼兒園戶外游戲的開展，因此戶外玩教具是幼兒開展戶外游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)，是支持幼兒開展游戲和其他活動(dòng)的必要條件。幼兒園需要配備豐富適宜的戶外游戲場(chǎng)地玩教具。
原全國(guó)政協(xié)委員、北京師范大學(xué)劉焱教授在幼兒園戶外游戲場(chǎng)地調(diào)研中，發(fā)現(xiàn)大部分幼兒園戶外的場(chǎng)地規(guī)劃和玩教具設(shè)施都存在安全隱患，并多次表明提高幼兒園辦學(xué)質(zhì)量的首要前提是保障幼兒的生命安全。幼兒園玩教具配備應(yīng)該有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，引導(dǎo)企業(yè)、幼兒園重視玩教具配備，切實(shí)保障辦園質(zhì)量的提高。據(jù)此，由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)幼兒教育裝備分會(huì)提出并牽頭，對(duì)幼兒園戶外游戲場(chǎng)地玩教具配備規(guī)范開展合作研究，于2020年5月立項(xiàng)（項(xiàng)目編號(hào)：JYBZ2020002），匯集各方專業(yè)力量，歷時(shí)兩年多的研制，形成專業(yè)共識(shí)。經(jīng)過(guò)研制工作籌備階段、實(shí)地考察調(diào)研階段、標(biāo)準(zhǔn)起草階段、征詢意見階段、編制工作會(huì)補(bǔ)充完善階段、送審階段等，《幼兒園戶外游戲場(chǎng)地玩教具配備規(guī)范》（T/JYBZ 0242022，以下簡(jiǎn)稱《配備規(guī)范》）于2022年8月18日發(fā)布，并于2022年10月1日實(shí)施。
在《配備規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合落實(shí)JYB《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》等文件的相關(guān)要求，形成《配備規(guī)范》解讀稿�！队變簣@保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》特別指出，要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，珍視游戲的獨(dú)特價(jià)值。另外，在重點(diǎn)內(nèi)容A4環(huán)境創(chuàng)設(shè)的關(guān)鍵指標(biāo)B10空間設(shè)施中特別強(qiáng)調(diào)，各類設(shè)施設(shè)備安全、環(huán)保，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，方便幼兒使用和取放。在重點(diǎn)內(nèi)容A4環(huán)境創(chuàng)設(shè)的關(guān)鍵指標(biāo)B11玩具材料中強(qiáng)調(diào)，玩具材料種類豐富，數(shù)量充足，以低結(jié)構(gòu)材料為主，能夠保證多名幼兒同時(shí)游戲的需要等。
《配備規(guī)范》解讀稿延續(xù)了《配備規(guī)范》中所倡導(dǎo)的�；�本，促發(fā)展；尊重規(guī)律，引領(lǐng)實(shí)踐；科學(xué)前瞻，面向未來(lái)的指導(dǎo)思想，逐條解讀了《配備規(guī)范》中的各項(xiàng)要求，凸顯以幼兒為本、安全性、多樣性、因地制宜、趣味性等基本原則，對(duì)每類戶外玩教具設(shè)施及材料的安全性、游戲性和使用安全都做出了詳細(xì)的說(shuō)明，力求圖文并茂，給一線幼兒園園長(zhǎng)及教師提供具有實(shí)操性的教育建議和案例，以增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。
在此感謝參與調(diào)研和編寫的幼兒園：北京市大興區(qū)龐各莊第二幼兒園、北京市西城區(qū)三教寺幼兒園、北京市昌平區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園、北京市西城區(qū)教育研修學(xué)院附屬幼兒園、北京市懷柔區(qū)第二幼兒園、北京市大興區(qū)十一建華實(shí)驗(yàn)幼兒園、北京市海淀區(qū)科學(xué)城北區(qū)童心家園幼兒園、北京市西城區(qū)西四北幼兒園、北京市第五幼兒園、成都市第十一幼兒園、北京市豐臺(tái)區(qū)宛平幼兒園、北京市宣武回民幼兒園、北京市大興區(qū)第七幼兒園、北京市海淀區(qū)富力桃園幼兒園、北京市清華附小成志幼兒園、北京市昌平區(qū)工業(yè)幼兒園、北京市朝陽(yáng)區(qū)群星幼兒園、北京市朝陽(yáng)區(qū)松榆里幼兒園等。
當(dāng)然，需要說(shuō)明的是，盡管參與編寫《配備規(guī)范》解讀稿的所有人員用心選取典型案例，但書中的案例對(duì)于一線教師們的聰明才智和豐富的實(shí)踐來(lái)說(shuō)不過(guò)是冰山一角，期待大家呈現(xiàn)更豐富、多樣、鮮活的實(shí)踐做法，因?yàn)槲覀儓?jiān)信真正的答案永遠(yuǎn)在現(xiàn)場(chǎng)。希望本《配備規(guī)范》解讀稿姑且拋個(gè)磚，以引出更多的玉來(lái)。
總之，希望通過(guò)《配備規(guī)范》的研制，以及《配備規(guī)范》解讀稿的撰寫，真正搭建起圍繞兒童發(fā)展的相關(guān)方面人員相互了解、溝通的橋梁，為高質(zhì)量學(xué)前教育保駕護(hù)航。希望社會(huì)各界為兒童服務(wù)的人士攜手為兒童打造更好的教育生態(tài)，提供高質(zhì)量的教育，共同助力兒童的發(fā)展，以兒童的發(fā)展為圓心畫出zui大的同心圓。

編者
2024年4月