本書是一部介紹小學(xué)如何依托“德育實踐活動”開展全面“潤德育人”的德育工作的專著。作者以近十年工作過的兩所學(xué)校（上海市浦東新區(qū)明珠臨港小學(xué)和上海市浦東新區(qū)泥城小學(xué)）中的德育實踐活動探索為基礎(chǔ)，闡述了通過不同形式和內(nèi)容的德育實踐活動開展育人的路徑。全書共分六個部分，分別為“常規(guī)活動?凝聚力——集體磁場中的養(yǎng)成”“主題活動?向心力——組織儀式中的浸潤”“特色活動?活躍力——多彩實踐中的感悟”“鄉(xiāng)土實踐?基因力——地域文化中的滋養(yǎng)”“場館實踐?科普力——基地體悟中的潤澤”“創(chuàng)意實踐?發(fā)展力——多元思維中的創(chuàng)想”，從“校內(nèi)”和“校外”兩個維度，對小學(xué)德育工作和相關(guān)案例進行了闡述。