本書是資深小學英語教師顧敏敏和她的團隊合作撰寫的一部為廣大小學英語教師提供教學實踐探索的書籍。圍繞小學英語單元整體教學的理念，開展研究和實踐活動。項目組成員在實踐研究中促進專業(yè)發(fā)展，學生在過程中提升英語學科核心素養(yǎng)。全書分為四個章節(jié)，分別是基于要素融合的小學英語單元整體教學的理論基礎、基于教學要素融合的小學英語單元整體教學的實踐研究、基于情感要素融合的小學英語單元整體教學的實踐研究和基于要素融合的小學英語單元整體教學的案例解析。本書的案例和經(jīng)驗都是來自一線成員的實踐和探索，對于其他教師有比較大的借鑒和參考價值，值得推廣。