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現(xiàn)代社交禮儀 讀者對(duì)象:本書除了作為高等院校學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)和技能的教學(xué)用書之外,也可以用做各行業(yè)人員學(xué)習(xí)和了解社交禮儀知識(shí)的職業(yè)培訓(xùn)教材
本書內(nèi)容已經(jīng)外聘專家審讀審核通過后同意安排出版。本書在編寫時(shí)充分考慮了高等院校教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、工作崗位對(duì)相關(guān)人員社交能力的需求以及學(xué)生的實(shí)際需要,突出了社交的實(shí)用性、技能性和思想性,堅(jiān)持全員育人、全程育人、全方位育人的教育理念,將中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教材,并兼顧創(chuàng)新。本書內(nèi)容以崗位需求為導(dǎo)向,以技能訓(xùn)練為本位,以立德樹人為核心,旨在培養(yǎng)讀者對(duì)社交禮儀的駕馭能力,解決讀者日常生活中、工作中、社交中的實(shí)際問題,從而提高讀者的綜合素養(yǎng)。本書從禮儀概述、個(gè)人形象塑造禮儀、言談禮儀、日常交往禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)通聯(lián)禮儀、餐飲禮儀、求職禮儀、主要貿(mào)易國(guó)習(xí)俗禮儀等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納和總結(jié),每節(jié)前都以典型案例引入,每節(jié)后都附有實(shí)踐練習(xí),以增強(qiáng)本書的實(shí)用性和可操作性。
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