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聲樂演唱理論與教學(xué)實(shí)踐探究 讀者對象:本書可供音樂類專業(yè)的學(xué)生參考,也可供對音樂學(xué)習(xí)感興趣的讀者閱讀
《聲樂演唱理論與教學(xué)實(shí)踐探究》分析了聲樂的相關(guān)基礎(chǔ)知識;探究聲樂演唱的生理學(xué)與語言學(xué)基礎(chǔ)、聲樂演唱的心理與美學(xué)理論、聲樂演唱風(fēng)格趨向、聲樂演唱跨界現(xiàn)象;論述了聲樂教學(xué)基本理論;深入探討了美聲唱法及其教學(xué)實(shí)踐、民族唱法及其教學(xué)實(shí)踐;最后從新媒體背景下創(chuàng)新聲樂演唱教學(xué)實(shí)踐—微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、啟發(fā)式教學(xué)、情境教學(xué)等在聲樂演唱教學(xué)中的應(yīng)用。
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